成都市回民小学“2014花儿绽放工程”走进青海化隆

25.08.2014  13:16
  回民小学是成都市唯一一所民族小学,是四川省民族团结进步创建活动示范学校。近年来,随着经济交往地区交流的增加,来成都经商务工的少数民族逐年增多,随之带来了大量少数民族务工人员子女在蓉就读。目前,在成都市回民小学就读的少数民族学生包括回、满、东乡、撒拉、土家、维吾尔、蒙古等民族,回族学生居多,其中来自青海省化隆县及周边地区的回族学生占全校回族学生总人数的62%。这部分学生的家庭还保存着比较浓厚的民族习俗、宗教信仰。学校除了零门槛全接纳他们就读,解决来自于祖国西北地区少数民族家长后顾之忧外,还通过开展“小手牵大手”活动和“家长学校”的讲座,帮助他们学习了解更多的法律法规,做到在成都合法经商、守法做人,同时掌握一些家庭教育的方法,让他们在成都更有归属感。2013年开始,回民小学从帮助少数民族家庭子女、尤其是回族孩子的在校学习、课业辅导、女童关爱等多个方面启动了“花儿绽放工程”。今年6月24日至6月28日,为进一步加强学校和在读少数民族学生家庭的联系沟通,做好部分返乡少数民族学生继续接受教育的相关工作,初步建立与民族地区部分学校的沟通联系机制,推进学校民族团结教育,促进社会和谐稳定,在成都市民宗局的大力支持下,成都市回民小学开展了“2014花儿绽放工程——帮扶助学、走进化隆”活动。
  学校帮扶助学活动组在化隆期间,着力落实了返乡回族学生“家庭走访”、“教育调查”和“小升初衔接教育工作”。在回民小学邹军校长带领下,活动组来到部分返乡回族学生家庭,通过和少数民族学生家长的谈话交流,了解他们在外出务工时关于随迁子女的教育诉求,同时,活动组向他们宣讲了进城务工、文明守约内容,介绍了来蓉务工回民子女的基本入学政策、法律法规。谈话还结合孩子的成长情况,给出了家校协作建议,引导回民家长进一步提高儿童受教育权益意识,“无论外出或返乡,都要想方设法保证孩子上学念书,用知识改变命运,让知识点亮人生。”
  在化隆县工农兵子弟小学,活动组带领返乡回族孩子回到母校,参观校园环境、回顾成长点滴,并和该校教师交流少数民族学生教育心得,大家一致认为,只有把“发自内心的关爱投入到民族教育的实际工作中,用责任感和使命感引领课堂、引领家长,才能让民族教育工作得到深层的力量。少数民族学校之间,无论相隔多远,都应互通有无,从尊重民族习俗、关心儿童成长的角度,做实事、敢创造,让孩子们从心底培育爱国家、爱民族、勤奋学习、乐观健康的美好心灵。”
  为协调做好返乡回民学生小升初工作,活动组经过反复联系、沟通,初步与化隆县第四中学建立了返乡回民学生小升初联系机制。会谈活动上,活动组向该中学班子成员、教师代表介绍了回民小学依托市、区民宗局,区教育局,启动实施以保障少数民族儿童受教育权益、提供教育帮扶为主要内容的“花儿绽放工程”。双方达成意向,将在今后的工作中,携手服务学生,努力做好保障,达成返乡回民学生继续学业的愿望。
  本次活动为深化成都市民族团结进步创建活动,服务来蓉少数民族群众,增进与民族地区的交流与协作,促进成都学校民族团结教育,起到了积极的推进作用。