成都学院布置近期工作
15.01.2014 15:24
本文来源: 电子科技大学
会上，冯林介绍了2013年学院教学工作的主要情况。他说，根据学院的办学定位，2013年的教学工作重点围绕构建教学特色、强化教学管理等多方面开展。为了体现突出实践能力的教学特色，2013年，学院从优化人才培养方案出发，广泛了解市场需求和行业动向，在院内外开展了大量的调研，同时，借鉴兄弟院校的先进经验，积极推进构建符合学院实际的人才培养特色和教学特色。冯林说， 2013年，为了加强对教学的管理，不断提高教学质量，学院在教学工作中全面推进和实施“三类考核”措施，即对新教师的年度试用考核、专职教师的业绩考核以及对教学单位的目标考核，并取得了良好效果。
王晓斌就2014年的招生工作向各系提出了具体要求，并通报了2013年学院毕业生就业情况。尹彤对学生工作、安全工作及党建工作的考核情况进行了通报。
罗正祥说，2013年学院各项工作平稳发展，内涵建设和评建工作稳步推进，以成功建设3个省级实验教学示范中心、获得教育部专业综合改革项目立项和省级教学成果奖为代表，学院在人才培养、实验室建设、教改教研以及科研等工作方面取得了新成绩。
他指出，2014年学院的工作目标是“抓内涵、促发展、创特色”。“办学质量是基础，办学特色是生命”，2014年要进一步抓好以提高教学质量为核心的内涵建设，要在提高办学质量中促进发展，不断凝练和形成自身特色。他强调，教学改革要围绕应用型科技人才的培养目标，以就业为导向，以强化实践技能为核心，充分利用好学院的各种实验平台和有利条件，通过专项培训、校企合作等灵活的人才培养机制，多途径、多模式的培养人才。
罗正祥表示，教师是提高教学质量的关键，他希望各教学单位加强对教师的管理，按照学院“名师工程和双师型”教师队伍的建设要求，不断提高教师的专业水平，同时，加强对教师的思想教育，增强教师的主人翁精神和教书育人、爱校荣校的责任感。学生教育中要加强学生综合素质的培养，要教育学生以学为主，兼学别样、全面发展，同时，结合专业学习和学生兴趣特点，积极开展内容丰富、形式多样的各类活动，让学生在快乐中学习，在学习中成才。
罗正祥还对学院校园环境建设、安全稳定工作以及目标考核等工作进行了强调。
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15.01.2014 15:24
甘孜县师生代表莅临我校参观交流
为认真贯彻落实中央、省委省政府、省委教育工委和省教成都医学院
