今年成都学校安全管理工作将按这七个要求来

　　四川在线消息（四川在线记者 肖锋）今（1）日，成都市教育局发布《2016年成都市学校安全管理工作要点》，要求各区各县各学校按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的制度规定，认真谋划全年安全教育和管理工作，把安全工作落实到教育工作和教育发展的各个环节和各个领域，做到安全工作与其它一切工作同部署、同实施、同检查、同考核；深入推进安全教育和安全管理的信息化，切实提高学校安全治理能力和治理体系现代化，确保全年安全教育和安全管理目标的实现，为成都教育事业的创新发展提供可靠的安全保障。

　　通知要求，为全面加强学校安全管理工作，不断提高学校安全教育和管理水平，防范各类安全事故的发生，保障学校和学生的生命财产安全，将按照依法治国的要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“属地管理、分级负责”“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的原则，强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”制度规定的落实，严明主体责任和监管责任，把安全工作落实到教育工作和教育发展的各个环节和各个领域，积极推进学校安全工作体系和信息化建设，不断提高学校安全教育和安全管理水平，为成都教育事业的改革发展、办好人民满意的教育提供坚实可靠的安全保障。

　　 以学校安全教育平台为主阵地

　　????以成都市学校安全教育平台为主阵地，继续深入推进安全教育进学校、进课堂、进家庭、进社区工作。制定周密的安全教育教学计划，建立健全安全教育教研培制度，提高教师安全教育授课水平，推进安全教育进学校、进课堂、进家庭、进社区，确保每月两节安全课课时、师资、教案、作业的落实。

　　针对季节性和节假日特点，重点加强对学生的防溺水、防交通事故、防火灾、防踩踏、防煤气中毒、防意外伤害、防暴力袭击等安全教育。积极组织开展安全课赛课活动和参加国家级“优课”评选活动。加强校园安全文化建设，积极开展全国中小学安全教育日、全国消防安全日、全国防灾减灾日、禁毒日、交通安全日等安全教育活动。

　　严格落实每天最后一节课、最后一分钟的课堂安全提示和寒（暑）假前最后一节课上安全教育课的要求。进一步加强家校互动、学生与家长互动学校安全知识工作，不断增强家长安全监管意识，形成学生学校家庭共同防范安全事故的合力。积极宣传和组织开展创建全国安全教育示范校（单位）活动，提高全社会对学校安全教育的关注度，并纳入对学校（单位）安全工作评价内容。

　　 以学校安全管理网格化、信息化为抓手

　　????以学校安全管理网格化、信息化为抓手，进一步强化主体责任和监管责任的落实。扎扎实实贯彻落实安全工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的制度规定，明确责任主体和监管主体，全面落实安全稳定隐患排查整治各项工作。建设并运行学校安全管理信息化平台，以信息化深入推进学校安全管理网格化，迈向现代化，形成以学校为主体，科（处）室、个人和问题事项等为基本单元的管理网格和相应的安全管理网格化电子台帐，细化和明确责任、要求、标准、工作到具体人，通过安全管理信息化平台，做到事、责、人和落实情况在格中、格在网中、网在平台中、平台数据在管理人员心中，从根本上消除学校安全管理中存在的盲区盲点和死角，并依托信息化平台为管理决策提供及时准确和有效的数据。

　　继续开展安全工作集中检查和专项督查，重点检查学校安全管理网格化台帐是否建立、台帐记录是否完整、事责人是否明确、学校安全隐患点管理是否严密到位、隐患是否得到有效管控和及时消除等。按照“四不两直”方式，加强暗访工作，对检查中发现的问题及时通报。建立健全学校安全管理专家队伍，开展新任校长、安全管理干部等相关人员培训。全面推进成都市中小学校学生伤害统计平台的学校注册和有效运行工作。

　　继续深入推进《成都市学校安全防范标准》的落实，不断提高中小学校防范暴力袭击的水平和能力。2016年上半年完成成都市学校安全管理信息化平台开发和下半年实施上线运行工作，并在青羊区、温江区、青白江区、彭州市开展运行试点工作。着手研究和编制中小学校安全管理（防控）评估指标体系，研究引入第三方机构开展学校安全管理和服务工作方案，并在青羊区、成都天府新区、新都区开展试点工作。

　　 做到学校应急演练经常性和常态化

　　健全和完善安全稳定应急预案，切实做到学校应急演练经常性和常态化。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《成都市教育局防范处置暴力袭击校园事件工作预案》（成教办〔2014〕8号）要求，狠抓每所学校均有针对本校和区域特点的突发事件应急预案要求的落实，并在实际演练中不断完善预案，不断提高预案的适用性，切实提高学校应对突发事件的能力。继续按实战要求，建立健全班级、楼层、学校不同层级的疏散避险逃生演练流程和在显著位置标示疏散避险逃生路线图，明确各级管理人员在演练中的位置和职责。每所学校每学期按照预案应开展不少于一次的全校性应急演练，在客观条件允许的情况下，每天应利用大课间操时间开展相关应急演练，提高每个学生和教职员工在不同突发事件发生时第一时间的反映处置能力和掌握熟练的逃生技能，在演练中熟悉疏散避险地域和逃生路线，以应急演练的经常性和常态化不断验证预案的适用性和科学性。

　　 严格中小学生上下学乘坐交通工具的管理

　　深化《校车安全管理条例》的落实，严格中小学生上下学乘坐交通工具的管理。继续深入贯彻落实《校车安全管理条例》、《四川省＜校车安全管理条例＞实施办法》，严格落实《成都市教育局等四部门关于认真组织开展校车驾驶人资格审查和校车使用许可审批工作的紧急通知》和《成都市教育局关于进一步加强学生交通安全工作的通知》要求，从严管理校车，严格审批手续和办理流程，严禁违规使用校车和校车超载、超速、超员、带“病”上路。运用信息化手段，及时统计和掌握学生上下学乘坐和使用交通工具情况，开展针对性教育，引导学生拒绝乘坐不合规车辆和非法营运车辆。严厉管制和查处学校主办人、负责人、教职工等人员使用、组织、介绍违法违规车辆接送学生的行为。研究编制《成都市校车安全管理办法》。

　　 继续不断加强校园周边综合治理工作 ????

　　以校园周边治安环境存在问题为导向，继续不断加强校园周边综合治理工作。按照《成都市教育局关于认真做好校园周边环境检查和问题上报工作的通知》要求，加强经常性、制度化校园周边治安环境存在问题的检查和报告工作，切实做到检查、报告、整治、备案常态化。加强与公安、城管、工商、食药监、文化、卫生等校园周边治安环境综合治理成员单位横向联系，针对问题区域和问题特点，尤其针对校园周边存在的非法运营车辆、非法出版物、无证食品等，适时开展集中整治和专项治理，不断净化校园周边环境。按照《成都市中小学校周边环境整治提升实施方案》，积极与相关部门配合，做好中小学周边安全隐患整治、配套设施完善、环境美化工作。

　　 开展形势研判，及时化解和处置不稳定因素

　　积极推进安全稳定形势研判工作制度化，促进形势研判工作与各项业务工作相融合，以问题为导向，落实岗位职责，有针对性及时地开展涉安涉稳问题的化解处置工作。认真做好敏感时期、重大活动、重大决策出台时的形势研判和风险评估工作，坚持每月召开一次安全稳定形势研判会，适时召开安全工作例会，及时发现涉稳涉安隐患、查找问题根源、分析问题现状、提出整改措施、落实防范（控）要求。按照《成都市教育局关于印发<成都市教育系统重大决策事项社会稳定风险评估实施细则>的通知》要求，按职责开展好教育重大决策社会稳定风险评估工作，以评估结果指导教育重大决策的出台和实施。加强应急值班和信息报送工作，节假日、敏感时段等有领导在校带班和专人值班，认真落实安全稳定工作日报告制度，按要求严格做到每日有事报事无事报平安。

　　 施行年度安全工作全过程考核

　　健全和完善考评机制，为学校安全教育和管理工作的落实提供保障。进一步提高学校安全教育和管理信息化程度，以信息化推动安全工作现代化，通过信息化平台数据，施行年度安全工作全过程考核，实现考评结果的及时、公开，落实教育工作目标评分。与各区（市）县教育行政部门、直属（直管）学校（单位）签订安全稳定工作责任书。继续贯彻落实《成都市教育局关于强化考核进一步加强学校（幼儿园）安全工作的通知》要求，强化考核结果运用，严肃追究失职责任。