刘先强、李敏研究成果获成都市优秀教学成果一等奖

本网消息（文/李建波）据成都市教育局公布信息，我校师范学院刘先强、李敏等研究成果《研训结合 多元共生——幼儿教师内生性发展培训模式的理论建构与实践探索》获得2017年成都市优秀教学成果一等奖。

该研究成果提出“学前教育内涵式发展背景下幼儿教师队伍建设面临的两大难题，'他主模式'的职后培训已经难以有效支持幼儿教师高位发展。基于主体内生性发展理论和实践共同体理论并经由长期行动研究所建构的内生性发展培训模式乃是破解难题的希望”。因此，幼儿教师职后培训的内生型模式能够有效激发教师的内在发展需求，可以搭建广阔的支持平台，很好地促进了教师的专业成长。

据悉，2017年成都市优秀教学成果共评选出83项获奖项目，其中一等奖10项。

        （编辑 肖乃田 责编   周小骥）