课本循环使用 广元年均节约超500万元

　　昨日，广元九年制义务教育学校开始放暑假。除了领取成绩通知书外，孩子们还会将部分教材交回到学校，以便来年下一级的学生循环使用。

　　据了解，广元自2012年开始全面推行教材回收循环使用制度。在义务教育阶段，音乐、美术、体育等教材使用率低。各中小学一般都会循环使用，新学期各校按学生人数35%的数量征订。2014年全市九年制义务教育学校在校人数约22万人，我市每年在循环教材使用方面所节约的费用已经超过500万元。

　　教材回收

　　义务教育学校

　　回收部分教材循环使用

　　7岁的睿睿是北街小学一年级学生。昨日他到学校领通知书时，将自己本学期刚使用过的《品德与生活》、《生活、生命与安全》教材交还到了班主任处。

　　记者从北街小学了解到，该校从2012年开始按照相关规定推行教材回收循环使用制度。该工作由班主任在期末时组织实施，并将其交回学校统一整理、存放、消毒，以备下学期使用。对于部分破旧的循环教材，将会进行修复、装订处理。确实破损严重而无法使用的，将会登记造册予以采购补充。

　　北街小学教务处主任郝汉平说，该校6个年级48个教学班。每次同类教材补充数量不会超过50本。“我们学校的音乐、美术课都是在多功能教室教学，科任教师会在课后统一回收教材，供下节课学生使用。每个年级约360人只会订购50本教材。”郝汉平说，除教材外。该校从2001年开始在全市率先推行教师参考书循环使用制度。

　　对于教材回收循环利用，市民陈女士也非常支持。她认为，这样不但能节约资源减少浪费，还能让孩子从小养成节俭的习惯。

　　实际效益

　　全市年均教材支出

　　节约超500万元

　　据市教育局基础教育科科长张毅介绍，2008年，广元开始在农村九年义务教育学校推行教材回收循环使用制度，城区学校从2012年开始实施。

　　近年来，义务教育阶段教材没有变化。而音乐、美术、体育、微机等教材使用率低，损旧率较低。各中小学一般都会循环使用，新学期各校按学生人数35%的数量征订。

　　张毅说，在教学过程中，学生会在语文、数学等教科书上做标记。在日常复习时，学生还会用到这些书籍。因此，对于语文、数学等教科书暂不予循环使用。

　　昨日，记者从新华文轩出版传媒股份有限公司教育服务事业部广元市公司了解到，2014年全市九年制义务教育学校在校人数约22万人，广元每年在循环教材使用方面所节约的费用已经超过500万元。

　　汪国义 实习生 孙泽