深入践行“两学一做” 家校共助学生成才——计算机科学学院2016年暑期家访工作纪实
习近平总书记在“七一”讲话中指出：“我们要永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞。”这对于我们学生工作者来说就是要全心全意服务学生，扎扎实实工作，促进学生更好成才。
践行“两学一做” 共铺成才之路
校党委书记周介铭要求，学校广大党员干部在“两学一做”活动中要做到学而信、学而用、学而行。计算机科学学院党委为深入践行“两学一做”教育实践活动，更好落实《中共四川师范大学委员会关于在“两学一做”学习教育中以“五创五带头”为载体开展“共产党员示范行动”的实施方案》、根据校党委关于“两学一做”学习教育总体方案的要求，按照学生工作部“关于开展2016年教师暑期家访活动的通知”的安排进行了家访工作。学院党委和学生工作组同志提前一个月制定预案、研究路线、筛选学生、联络沟通，确保家访工作开展的扎实有效。最终筛选出了包括特困生家庭、残疾人家庭、后进生家庭、学生党员家庭、成绩优异学生家庭五类共10个家庭作为家访对象，地点选在宜宾筠连县等国家贫困地区，带去学校对贫困地区学生的关怀。此次家访自7月19日至7月23日为期五天，走访了宜宾翠屏区、南溪区、珙县、高县、筠连县的学生家庭和暑期实践支援村，行程达1400余公里。学院委派院学工办主任、分团委书记兼2013级辅导员钱波澜老师带队与潘瑞英、邹俊颖、蔚建鹏等三位年级辅导员老师组成家访小组开展了工作。此次家访活动使得家校联系更密切了，家校联动、共助学生成才更扎实有效了，师生感情更深厚了，家长对学校的关怀十分感动，给予了高度评价。
7月的宜宾，酷暑难耐、山路崎岖，家访工作组克服酷暑炎热和舟车劳顿按部就班地开展家访工作，提前联系、详细座谈、认真笔录，老师们和家长围绕“家校联动更好地促进学生成才”为中心展开座谈。首先，介绍了学校和学院对家访工作的高度重视及工作部署。其次，老师、家长、学生就国家各项政策、学校办学方针、家庭教育、学习历程、性格特点、兴趣爱好、在校表现、职业规划等几方面进行深入的了解和交流。再次，家长和老师对学生的学习、就业、生活、性格等方面提出建议和意见并就家庭和学校如何更好地解决学生大学期间遇到的问题深入探讨并提出解决措施，老师、家长、学生就这一系列探讨进行总结并就其更好地学习、成才做出安排和长期方案。最后老师和家长互给建议，期待实现家校教育的“联动”效应，更好地促进学生成长成才。对学生在大学期间遇到的实际困难和家长对学校的意见建议，老师们都一一做了详细笔录。10个家庭的座谈气氛都十分融洽，家长们对学校的关怀十分感动，对学校的工作和老师的教育给予很高的评价，感激之情无以言表。
走访学生家庭 共话成才妙策
在走访10位同学的家庭中，老师和家长、学生们一起进行了面对面交流，介绍了学校培养方案和促进学生成才的诸多措施，共同商讨了家校合作对学生成才的新措施，倾听了学生和家长对学校的建议，收到了良好的效果。
2013级电子商务专业学生何同学家庭贫困，主要收入主要靠父母务农和打零工，其父亲患有骨质疏松症，不能从事重体力劳动，家中尚有80多岁的祖父母赡养，兄弟俩上学费用更使得家中经济雪上加霜。在校期间学院和老师们都给予了其极大的支持和帮助，在与其家长座谈时，老师们就何同学的专业方向、性格特点、兴趣爱好、工作倾向进行了交流探讨，为他的职业规划和专业学习提出了宝贵的建议和意见。何同学十分自强，在校期间勤工俭学、认真学习、热心服务同学，得到了师生的一致好评。老师们和家人都鼓励他继续保持吃苦耐劳的精神，刻苦努力做好专业学习和职业训练，争取将来找到理想的工作，为家庭为社会做出自己的贡献。何同学表示，一定好好学习，锻炼成才，不辜负家人和老师们的教诲。全家人对学校和学院老师给予的关怀表示极大的感激和诚挚的谢意，让在座的家访老师们为之动容，老师们纷纷表示一定尽全力培养学生，和家人一起把学生培养成出色的有用之才。
家访小组的老师们在珙县走访了2013级软件工程专业学生刘同学家。刘同学是我院的特困生，主管学生工作的张来山曾亲自到访过家中了解家庭情况，对其给予了极大的支持，辅导员钱波澜老师也对他学业和资助方面给予了很大帮助，他也是学习进步最大的学生，在老师的帮助下由后进生逐步成为一名优秀、自强的学生。其家庭十分贫困，其父亲十几年前由于意外事故脊柱严重受损导致半身瘫痪，丧失了劳动能力，每月还要花费巨额治疗费用，其祖母已耄耋之年，身体也有病，需要医疗费用，家中唯一的收入就是其母亲日日起早贪黑用人力三轮车拉客赚取的微薄费用，刘同学是全家唯一的希望，全家人都在苦撑局面。老师们表示一定尽全力帮助刘同学解决实际困难，争取各方支援，帮他顺利完成学业，同时也勉励他们一定要坚持积极乐观的生活态度，坚信美好的日子一定会很快来临。刘同学从大一到大三在学校的关怀和老师的帮助之下奋发图强，认真学习，逐渐成长为一名优秀、自强的学生。家人对学校、老师给予的帮助表达了感激之情，家访小组的老师们都深深感受到自身责任的重大和对学生成长的极端重要性，表示一定在以后的尽力工作、创新工作帮助学生更好成长成才。
在走访2013级电子商务专业学生周同学、2014级电子商务专业学生苏同学、2015级计算机科学与技术专业学生赵同学等8位同学家庭时，老师们重点就学业规划、能力培养、就业指导等方面与家长、学生进行了座谈，辅导员老师们结合学生在校表现展开了分析，并就学生的优缺点和发展前途给出了具体建议。比如针对苏同学认真踏实的优点和热爱技术的倾向，老师们建议他要提早做好学习和职业规划、在专业的学习中多多锻炼能力、学习过硬技术、注重扬长避短、重视与同学交流合作，并建议家长要与孩子多交流，并给予指导，充分利用寒暑假的时间，投身社会实践，提前适应现实，增长真才实干。家中表示非常感谢学校和老师们对苏同学的帮助和教育，一定会与孩子、与老师多沟通，家校合力，一起帮助他实现更好地发展。又如，针对赵同学外向开朗的性格和担任学生干部的经历，老师们肯定了其优点，并鼓励她继续发扬长处、服务同学，建议她锻炼其他能力的同时一定要抓好专业课的学习，针对家里经济紧张的局面，要利用寒暑假时间结合专业和将来就业从事相关兼职工作，既锻炼能力也减轻家里负担。老师们也表示会一如既往地对两位同学的学业、生活给予帮助、关怀，请家长放心。几位家长对学校“以学生为中心”的理念和学院的关怀都给予了高度的赞赏。
服务山区教育 彰显爱生情怀
筠连县武德乡地处川滇交界的大山深处，属于国家连片特困地区，生活环境极其恶劣，贫困人口占一半以上。为深入践行“两学一做”活动，计算机科学学院的两支暑期支教队，分别在小寨村小学和胜利村小学义务支教一个多月，把知识和爱心带给山区的孩子们。家访行程的最后一天，老师们来到了筠连县武德乡小寨小学，这里是计算机科学学院学生义务支教队的成员服务山区教育的地方，他们利用暑期一个多月的时间投身山区教育，义务支教当地小学，为当地50多名小学生送去了温暖和知识。家访小组老师们在县城给支教队员们买了慰问品后，从筠连县城驱车2个多小时的险峻山路来到了这里，看望慰问了蔡健、黄镜、仁青拉初、高仪、张静、陈红、付璐霞等7位支教队的成员们，并与小寨村党委会成员、村会计等村干部进行了座谈。得知支教队队员们平均年龄只有19岁、每天只吃一顿白粥和午餐时，老师们都为之动容，嘱托他们一定要克服困难多去储备点鸡蛋和猪肉等营养食物，一定要保重身体，付出爱心的同时也要照顾好自己。老师们纷纷送上了卤肉、饼干等慰问品并拥抱着这群心目中“最可爱的学生”。潘瑞英老师还亲手掌勺为同学们做了一顿晚餐以表达老师对同学们的关怀慰问之意，当天傍晚时分，四位老师和支教队队员共进晚餐，晚餐虽简单但大家都吃的很香，因为这段珍贵的晚餐时光记录着暖暖的爱心和浓浓的师生情。
在与村党委成员和村会计等村干部座谈时，老师们详细了解了村里教育的情况，得知这里缺乏优秀、稳定的师资和优质的教学设施，村里大部分小学生是留守儿童。老师们表示一定支持支教队的工作，一定力所能及地支援村里的教育。老师们还就“两学一做”学习活动与村党委班子进行了交流学习，大家纷纷表示受益匪浅，老师们表示一定会学习他们扎根山区吃苦耐劳、不懈奋斗、不畏艰难的精神，在自己的岗位上尽职尽责，以一个共产党员的高标准严格要求自己，全心全意为学生的成才服务好、为学校的教育事业尽自己的一份责任。
结语
“践行‘两学一做’、走访家庭、服务学生、服务基层，打造服务型学生工作队伍”是本次家访活动的主题。为此，学校制定了完善的家访活动实施方案，学院成立了以主管学生工作的张书记为主要负责人，辅导员、专业教师为主体的家访活动领导小组，提前一个月精心组织、认真准备、积极工作，圆满地完成了此次暑期家访工作，家长和学生们对此表示极大的感谢和一致的好评，对学院和学校的工作给予高度的评价，这对我们学生工作者是最大的鼓励。
此次家访淬炼了我院学生工作队伍，家访小组的几位老师克服困难因素亲赴现场、面对面交流、共话家校合作、共助学生成才，每位老师都受益匪浅。他们纷纷表示，通过此次家访活动切实感受到自己肩上的胆子很重、责任重大、充满动力，在以后的学生工作中一定会以饱满的工作热情和勇于担当的精神去奋斗。通过走访，家访老师们深入学生家庭了解情况，介绍学生在校表现，帮助家长了解国家和政府的助学政策，同时解决学生在校的实际困难，深入到贫困学生家庭与学生家长交流，老师们感叹道：“我们的学生是非常不容易的，特别是贫困家庭学生，应该给予更大的支持和帮助，只有深入学生家庭才能切身体会到我们对学生教育关心是多么的重要。”笔者采访了家访老师，他们认为，此次家访让自己对学生的情况有了更深一步的了解，让家长了解到学生在校期间的表现，促进了家校合作。同时，家访也是我们党员践行‘两学一做’，深入基层，关爱学生，增强工作责任感和使命感的一种有效且高效的方式。本次家访确实拉近了学校与学生的距离，是学校“以学生为本”教育思路的真实体现，这种家访将为学校构建更好的学生成长平台，提供有效的参考。
据悉，我院袁丁院长、张松书记及主管学生工作的张来山书记对此次家访活动高度重视，出发前特别提出工作要求：首先要摸清情况。深入学生家庭并与家长深入交流。其次探索经验。要与家长共同探讨家校合作的经验和新措施。再次要注重收集家长、学生对学院工作的意见和建议。四要一定注意交通安全、人身安全。张来山副书记特地召开了家访工作碰头会，强调要重点筛选出贫困家庭、问题学生家庭、边远山区家庭作为重点家访对象，确保家访工作的实效性并注重探索工作新途径和新方法。
在学校学工部和学院领导的支持下，计算机科学学院2016年暑期家访工作圆满、顺利结束。在家访的过程中，我们经历了盛夏酷暑、山路崎岖，但是家访的老师都擦干汗水，克服晕车、迷路及山路的泥泞，坚持高标准要求、扎实圆满地完成了工作任务，以行动落实“两学一做”，体现了习近平总书记说的“共产党人要不忘初心，艰苦奋斗”的讲话精神。
家访座谈
家访座谈
家访座谈
与家访学生家长合影留念
与家访学生家长合影留念
与小寨村党员座谈后合影
