四川大学隆重召开2014年度本科教学工作会

01.04.2015  18:59
四川大学隆重召开2014年度本科教学工作会 - 四川大学网络教育学院
来源: www.scude.cc
          3月31日下午,四川大学2014年度本科教学工作会在望江校区笃行楼(西五教)演播厅隆重召开,大会以“深化课堂教学改革,追求卓越教学”为主题,回顾并总结了学校2014年度本科教学工作,全面部署了学校2015年度本科教学重点工作,进一步推动学校本科教育和人才培养质量的提升。
       
          校党委书记杨泉明教授主持会议,校长谢和平院士在会上发表主题讲话。学校全体在校校领导,校长助理,学校院士、杰出教授、“千人计划”特聘教授、长江学者特聘教授、杰青,国家级、省级教学名师,学校机关各部处主要负责人和相关职能部处全体工作人员,校院两级本科教学管理督导委员会成员,首届“卓越教学奖”获奖教师,2014年度本科教学工作获奖教师代表,各学院主要负责同志和分管本科教学、学生工作的负责人及有关人员,各学院分团委书记,各系(专业)负责人,以及各学院教师代表、学生代表参加了会议。
       
          会上,副校长歩宏教授对2014年度四川大学本科教学工作做了全面总结,并就学校2015年度本科教学重点工作做了安排部署。
       
          随后,校党委常务副书记罗中枢教授宣读了《关于表彰首届四川大学“卓越教学奖”获奖人员的决定》,常务副校长李虹教授宣读了《四川大学关于表彰本科教学工作先进单位、先进个人的决定》、《四川大学关于表彰优秀学术型社团、学术型社团优秀指导老师的决定》。与会校领导为获奖单位与个人颁奖。
       
          会上,三位师生代表从各自角度做了交流发言。学生代表、吴玉章学院方奕鸿同学以《牛津·剑桥·川大》为题,分享了自己参加学校组织的暑期交流项目,前往牛津大学及剑桥大学交流学习的经验与收获。教师代表、生命科学学院赵云教授以《启迪——课堂教学的重要任务》为题,分享了自己在本科教学工作中注重启迪、培养学生自主学习能力的探索与心得。首届“卓越教学奖”一等奖获得者、文学与新闻学院谢谦教授作为获奖教师代表发表了获奖感言,与大家分享了自己近十年来教授《中华文化(文学篇)》课程的经验,畅谈了人文通识教育在本科教学中的重要意义。
       
          校长谢和平院士在会上围绕大会主题做了重要讲话。他首先代表学校向所有获奖单位及教师表示热烈祝贺,并向全校所有一线教师长期以来的辛勤付出表示衷心感谢。
       
          谢和平校长在讲话中着重就学校设立“卓越教学奖”的目的与宗旨,以及学校提高人才培养质量的根本目标等两方面做了强调。谢校长指出,“卓越教学奖”就是要表彰德才兼备的“好老师”,鼓励广大教师不仅向学生传授知识,还要教会学生学习知识,更要引导学生创造知识。谢校长强调,四川大学始终高度重视本科教学工作,近年来设立了一大批针对本科教学工作的各项奖励,2014年新增的“卓越教学奖”有效弥补了已有奖项中“表彰多、奖励少”的缺憾,从而希望更能鞭策和鼓励全体教师将心放在学生身上、将爱灌注在课堂上,更好地投身本科教育事业,积极参与教育教学改革,进一步营造全校尊师重教、爱岗敬业的育人氛围。同时,谢和平校长向对学校首届“卓越教学奖”评选表彰工作给予高度关注的社会各界表示感谢,他说,这既是对四川大学的关心,也是对学校下一步工作的鞭策与激励。
       
          在讲到学校着力提高人才培养质量时,谢和平校长指出,学校近年来坚持以学生素养高不高、能力强不强、视野宽不宽为评判标准,从七个方面入手不断提升人才培养质量。一是强化素质教育,致力于培养学生独立思考的能力、创新创业的能力、协作精神和社会担当能力;二是加强课堂教育改革,打破传统应试教育和教学评价体系,探索实施启发式讲授、批判式讨论、非标准化答案考试等;三是努力优化课程和专业建设,不断探索与国际一流高水平学科实现接轨;四是注重创新创业教育改革,不断强化创新创业教育,通过“万门课程”计划、与地方政府和企业及校友共同设立创新创业基金等多种方式,引导、保障、促进学生创新创业;五是注重国际交流合作,通过“国际课程周”及各类国际交流合作项目,不断拓宽学生国际视野、培养学生国际交流能力和参与管理国际事务的能力;六是进一步建设高水平师资队伍,通过多元评价体系,打造教学型、科研型、教学科研型三支队伍;七是构建完善教育教学支撑保障体系,通过互动教室、教师休息室、公共服务平台、教师独立工作空间等四大工程建设,不断打造与国际接轨的校园硬件体系。
       
          谢和平校长最后强调,人才培养始终是学校中心工作、根本任务和永恒主题,学校全体教研人员一定要牢记“教师是第一身份,上好课是第一责任,关爱学生是第一任务”,真正理解并践行川大的“精英教育、个性化教育、全面发展教育”,通过全校上下的共同努力,不断加快学校一流大学建设,早日实现一流大学奋斗目标。
       
          杨泉明书记在主持会议时的总结讲话中对各单位、各学院如何贯彻落实本次大会精神,进一步推进学校本科教学工作提出了明确要求。他要求,希望全校各单位各学院认真传达、贯彻落实好本次本科教学工作会议精神,结合各单位、学院实际,深入思考如何进一步推进本科教学工作,务必扎实做到措施更实一点,工作更细一点,效果更明显一点。杨书记重点就学校及各单位各学院需要进一步高度重视做好的三方面工作做了强调。一是要进一步明确和落实各个学院本科教学工作的主体责任。各学院要将本科教学工作当作“一把手”工程来抓,做到班子一起抓、一把手亲自抓,确保更进一步地将责任扛在肩上、把工作落到实处;要积极思考本科教学管理工作,围绕如何进一步落实学院主体责任,健全完善本科教学管理体制机制和制度举措,变被动管理为主动管理,通过各单位联动形成合力,共同抓好本科教学工作。二是要进一步发挥广大教师教书育人的主体作用。教师是本科教学工作中真正的“英雄”,学校层面要通过制度设计、机制完善来激励、引导和支持广大教师充分发挥教书育人的主体作用,充分激发教师无穷无尽的智慧;同时教师个人也要不断提升个人教学水平和学术水准,德才兼备,关心学生的全面成长。杨书记强调,学校正在积极探索“全课程核心价值观”,希望全体教师一定要自觉地将培育践行社会主义核心价值观贯穿在教书育人的全过程,通过言传身教,真正做到既教书又育人;希望今天受到表彰的教师们再接再厉,真正起到示范标杆作用。三是要充分调动广大同学的学习主动性和创造性。要进一步引导学生主动地、创造性地学习,在认真学好专业知识的同时,也要加强个人人文素质的提升。
       
          杨泉明书记最后强调,当前四川大学正在全面深化综合改革,教育教学改革是其中一项重要内容和重要任务,希望各单位将体制机制改革作为重要着力点,认真思考并切实明确和落实好各个学院本科教学工作的主体责任、努力发挥好广大教师教书育人的主体作用、充分调动好广大同学的学习主动性和创造性,不断推动学校教育教学改革,进一步提升学校教育教学质量,促进全校人才培养工作不断迈上新台阶。
       
          据悉,新华社、人民日报、中国日报、光明日报、中新社、中国教育报、中国青年报及四川省、成都市各大媒体记者出席了当天的大会。
       
        (转发自四川大学新闻网)
       
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