【我看五年变化】成都校区学生工作之特色

18.07.2015  09:33
作者:学工部 校团委 来源:学工部 校团委    
   编者按: 2010到2015,5年的思想解放,赢来一种胸怀; 5年的改革创新,筑炼一种气质; 5年的砥砺奋进,弘扬一种精神;5年的力量凝聚,塑造一种精彩;5年紧扣民生脉博,师生员工生发一种新的幸福……本网特别推出“我看五年变化”系列专题报道,聆听各项事业铿锵发展的脚步声。
  
  ……………………………………………………………………………………
  
  成都校区自2010年10月10日启动以来,已连续入驻5届学生。5年间,校区从2个学院增加到10个;从4千余名学生增加到1万5千人。校区学生工作以育人为中心,以服务为理念,以引领学生自我成才为途径,以校园文化活动为载体,在探索中形成了校区学生工作特色,主要表现在8个方面。
      学生主体地位“高”
     针对同学们关心和关注的重点问题,校区学工部及时通过回音壁、专题座谈会、宣传栏、海报、微博等渠道及时沟通和处理。仅在2012年,校区学工部回复校区“回音壁”信件就达五百余条,整个校区学生主体地位凸显。
  
  五年中,校区既开展了“高大上”的学风建设调研、校园文化建设座谈会、学生管理规定修订座谈会,也开展了“接地气”的转专业学生状况、考研自习室和“四川农业大学安个空调嘛”等调研工作。2013年,在群众路线教育实践活动中,成立民调中心,凡涉及到学生的决策,都认真收集听取学生群体的意见。
  
  2014年,学生还首次参与校区商铺开标投票打分,这令许多高校学子称奇和羡慕。
      “三自”功能发挥“显”   
  校区学生会一改在同学们心中的“官方味道”,充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的“三自”功能。
  
  学生会权益部作为桥梁部门,相继开展了无线网络使用情况、浴室拥挤情况等调查,为校区建设、后勤服务方面提供了第一手数据,并紧密联合各个学院权益部,在食堂值班收取、解决同学们的建议意见,根据同学们的意见建议与食堂进行了沟通协商解决,为校区回音壁工作减轻了负担。
  
  学生会权益部主动了解学生需求,开展学生选课意见的收集、二公寓学生搬迁意愿的收集等活动,打造了“有问题,找权益”的品牌性工作。哪些学生活动可以得到校区的经费资助?哪些活动要say NO?由学生组成的校级活动评审小组代表同学们行使表决权。
      教育服务途径“新”   
  校区注重利用新媒体平台,开通了学工部短信平台、官方微博及微信公众号等新媒体,开通各学生组织官方微博,加强宣传校区团委、学生会、社联及各协会的各种活动和最新资讯,为广大团员青年提供更优质的服务。
  
  其中,学生会微博以“young time”为微博话题的阅读量达到280万次,话题讨论量达到4575条,创下了成都校区各个学生组织中微博宣传上的多项纪录。另外成都校区微博协会在全国高校新媒体组织影响力评选中,荣获全国十大最具影响力十佳组织微博。
      品牌文化活动“多”
     校区校园文化在传承、在创新,在实践中洗礼,更重要的是在积淀,学生工作逐步形成自已的品牌与特色,多层次、全方位营造积极向上的校园文化氛围。
  
  学校社联成立至今,已发展到4大类50多个社团,成为校园文化建设的重要力量。校区学生会宣传部联合学院共同绘制食堂楼画备受关注,被“成都高校”“華西都市报”等多家微博媒体报道。大学生艺术团从3个分团至8个分团的建设,团员人数从60多人增至目前的300多人,从以往的歌舞团发展至歌舞、戏曲、语言、表演、器乐等多方面综合类艺术团体。
  
  经过积累,校区已成功打造“相聚在桂花飘香的时节”迎新生晚会、麦new year新年晚会、“穗乐”校园十佳歌手大赛等品牌活动。艺术团在2015年相继开展了爵士舞专场、民舞专场、民乐专场、室内乐专场等特色活动。校区积极开展高雅艺术进校园活动,引进川剧、话剧、黄梅戏及交响乐等专场演出,让学生充分感受经典传统文化的魅力,提升文化艺术的修养。
  
  校区制作了《青春表达式》等一批贴近学生生活深受学生欢迎的微电影,加强正面宣传,在广大学子中反响极好。
      创新创业教育“广”   
  在全校首创创新青年创业中心管理模式,成都校区出台了《青年创业中心管委会工作制度》、《青年创业中心入驻细则及考核指标》、《青年创业中心管理费缴纳细则规定》等管理办法。
  
  “我能创未来”——成都校区创业季系列活动,以创业访谈、讲座、沙龙、路演、对外交流等形式,对同学们进行创业政策解读、创业项目指导、增强实战经验、扩宽视野,切实提高学生创业积极性和就业、创业能力。校区组织学生参加SYB创业培训,共有36个班,1080名同学接受培训。校区组织学生创业团队参加各类创业补贴和创业基金的申报,先后213个团队获资助,资助金额达213万元,带领创业团队参加省、市和区上的各类创业比赛,成绩斐然。
      实习生双选会成效“佳”   
  在校生提前进入公司实习既能为学生的职业生涯做准备,也能为企业的发展培养后备人才。
  
  2013年,校区学工部与温江区人社局合作,率先开展了全校首届实习生双选会,为在校生搭建实习实践平台。2014年,来自省内外的163家企事业单位,携2600多个岗位走进成都校区第二届实习生双选会。2015年,成都校区联合央视新闻网和智联招聘开展了第三届实习生双选会暨“就业有位来”在校开展就业公益活动,邀请到包括世界500强及温江区机关事业单位等近260余家企事业单位,新闻联播主播郎永淳也到校分享求职经验。
      心理健康教育“先”
     成都校区开拓了艺术治疗作为常规心理咨询和危机援助之外的补充:绘画治疗、箱庭游戏治疗、家庭排列团体小组等方式,有效扩大了对学生的覆盖面,在学生中形成了良性的自我成长,有效预防次级心理问题扩大为危机事件。
  
  校区建立了校区、学院、班级三层危机干预和反馈机制,有效处理心理危机事件。通过5年实践,校区已找到最佳的小班心理委员培训模式,即“新生心理委员上岗培训+心理委员骨干迭代计划”。效果显著,有效提升了小班心理委员的专业能力和工作热情。
      学生培养成效“显”   
  在以“尊重、关爱”为特色的校区学生工作努力下,在鼓励学生张扬个性、敢于亮剑的指引下,校区诞生了一系列优秀毕业生,比如:考取中华人民共和国外交部国家公务员的薄东;以全球学生最高分通过2012年度国际注册内部审计师并获全球唯一格伦•萨纳姆博士学生奖的汪洋;在英国剑桥大学深造的梁雪婷;保送到北大攻读研究生的郭柏宏。