平昌：让城乡花朵共享均衡教育

      □李英超 杜强
    “以前没有电脑，更没有视频课堂。老师讲北京故宫的时候说故宫很宏伟，里面金碧辉煌，我就在想里面到底是什么样呢？后来，学校有了视频课，我们就可以通过视频全面了解课本里面的东西，真的很形象！”9月18日，在距平昌县城100多公里的喜神小学三年级的孩子们同步接受着平昌县江口二小三年级六班的英语课堂教学，实现了最偏远的农村小学也能享受到县城优质的教育资源，这是平昌依托教育信息化“三通两平台”建设、数字资源全覆盖、全面实施改薄弱促均衡推进义务教育均衡发展的一个缩影。
推进义教均衡发展
    “现在农村学校环境好了，待遇也提升了，有教师宿舍，还有生活补助，我会一直在这里教下去。”泥龙乡村小教师吴玉梅是三年前公开招聘的一名乡村教师，近三年全县像她这样通过公招走进教师队伍的有1800余人，有效缓解了农村教师结构性紧缺的矛盾。
    平昌以促进公平为本，将城乡学校布局纳入 《平昌县全域规划(2014—2030年)》《平昌县域多规合一规划(2014—2030年)》范畴，科学制定《平昌县农村义务教育学校布局调整专项规划(2010—2014年)》，前瞻研判发展趋势，多措并举保障义务教育均衡发展，新建、扩建、重建8所城区义务教育学校，全县校点布局相对科学，基本能够满足未来10年适龄儿童就近入学需求，全县小学、初中入学率均达100%；小学六年巩固率99.82%，初中三年巩固率98.60%。
    “教育是家庭的希望，更是民族的未来。”平昌县教育科技体育局局长冯辽平介绍说，近年来，平昌秉承“教育优先发展”理念，把义务教育均衡发展作为统筹城乡的基础工程、惠及百姓的民生工程和脱贫奔康的先导工程，持之以恒地推进义务教育均衡发展，“投入资金18.54亿元，改造和新建校舍47万平方米，全面消除了D级危房，新建运动场26万平方米，完成171所村小标准化建设，全县所有学校办学指标均达到四川省义务教育学校办学条件基本标准。”
    “截至目前，全县残疾儿童入学率达91.2%，进城务工人员子女入学率达100%，全面兑现了平昌县委、县政府对全县人民‘不让一个适龄孩子失学’‘让每一个孩子上好学’‘不让一个孩子因贫失学’的庄严承诺！”冯辽平说。
义教均衡迈向优质
    一座座靓丽校园镶嵌乡村，一堂堂名师课程进城入乡，一项项文体活动广泛开展，一阵阵欢快笑声随风荡漾……走进平昌城乡，所见风景最美的是学校，所闻频率最高的是教育。
    几年来，平昌始终把发展教育摆在重中之重的战略地位，以一系列实招硬招推进教育事业发展，始终把促进教育公平作为推动社会公平的重要基础和先决条件，刚性执行教育政策，持续改善办学条件，走出了一条促进均衡发展、提升教育质量、破茧成蝶的发展之路。
    张金诚，得胜小学教师，全国模范教师。他辅导的科技实践论文《扁竹根液预防蔬菜虫的初步研究》，获全国中小学生科技作品一等奖；赵燃，平昌中学音乐教师，获颁“中法文化交流大使”殊荣，受邀参加了CCTV4《中华情》栏目录制，她和辅导的学生获得多项大赛大奖……这些优秀老师的荣誉让孩子们沐浴着均衡的春风，一路阳光。
    平昌坚持把教育信息化作为推进义务教育均衡发展的关键抓手和主要载体，自2015年以来，全县累计投入1.2亿，配备多媒体教室2042个，全面建成教育城域网和 “三通两平台”，2016年12月，平昌在四川省基础教育信息化暨88个贫困县教育信息化推动精准扶贫现场会作经验交流发言，全县教育信息化工作走在全省前列。全县83所学校，立足学生全面发展，常态开展 “阳光体育运动”“大课间活动”“中小学生艺术节”“飞叠杯挑战赛”“青少年科技创新大赛”……
    一分耕耘，一分收获。近三年来，平昌全县共创建省市校风示范学校26所，艺术教育特色学校8所，绿色学校19所，乡村学校少年宫43所。被授予“全国文化先进县”“全国艺术教育先进县”“全国农村学校艺术教育实验县”“全省学校艺术区域整体推进改革试点县”殊荣。
    “义务教育均衡发展是实现城乡适龄儿童从‘有学上’到‘上好学’的重大跨越，是实现城乡共享优质教育资源的核心，让每一个城乡花朵向阳绽放……”冯辽平信心满满。