成都计划用三年时间推广实施《3-6岁儿童学习与发展指南》

        四川在线消息（四川在线记者 张瑾）12日，记者从成都市教育局获悉，成都已制定《3-6岁儿童学习与发展指南》实施方案，计划用三年时间（2013年1月-2015年12月）贯彻落实《指南》的实施推广，预防和纠正幼儿园“小学化”的教育倾向。

        据了解，成都将启动市级《指南》实验区建设，每个实验区遴选1-3所幼儿园为贯彻落实《指南》实验园，先行先试，充分发挥实验区的区域带动作用。各实验园根据《指南》和幼儿园实际，从日常教育实践中提出需要研究的方向和问题，确定研究专题，组建研究团队，制定详实的贯彻《指南》实施方案和专题研究方案，通过有效的行动研究，探索幼儿园教育实践层面的具体实施方法与策略，彰显“幼儿为本”、“终身发展”的教育理念。

        同时，各级各类幼儿园要把贯彻落实《指南》的任务细化为幼儿园工作的具体要求，开展常态化的园本教研活动，通过现场观摩、案例反思、专题研讨、经验交流等形式，让教师在运用《指南》的实践中分析问题，探索解决策略，反思教育实践，在行动研究中感受自身理念和行为的变化，防止和纠正“小学化”倾向。

        此外，幼儿园要坚持保教结合，遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律，以游戏为基本形式，不得开展违背幼儿身心发展规律的活动。做好幼儿园和小学的双向衔接，为促进幼儿健康快乐的成长，为幼儿后续学习和终身发展奠定良好的素质基础。幼儿园要科学、合理地帮助幼儿做好入学适应能力的准备，为幼儿终身学习奠定良好的素质基础，坚决杜绝“小学化”教育内容和教育环境；小学要坚持“零起点”教学，切实做好儿童入学后的过渡和适应教育，有针对性地减少两个阶段在环境、课程、班集体和人际关系方面的差异，减缓学习的坡度和难度。