将党史学习教育融入《概论》课课堂

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习近平总书记强调，党史学习教育“要注重方式方法创新”。将典型人物故事与党史学习教育相结合，是马克思主义学院思政课创新方式方法、灵活开展党史学习教育的生动缩影。开展党史学习教育以来，马克思主义学院立足思政课堂主阵地，与时俱进融入党史知识学习，让广大学生通过思政课的学习实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，助推党史学习教育走深走实走心。

在2019级儿科1、2班本学期《概论》课课堂上，开设了“讲好先进典型人物事迹”专栏，同学们在每次上课前，利用5分钟分享先进典型人物的故事，同学们用真情实感讲好了先进典型人物故事，用故事中蕴含的高尚品德、优良作风感染、激励学生，通过“活”用典型人物的引领力、先进性、传播力，把党史学习教育融入课堂教学、贴近学生、更接地气，使广大青年学生学有标杆、行有示范，同时也加深了学生对《概论》课课程内容的理解。

以党史教育为重点的“四史”教育是思政课的重要内容，思政教师在教学过程中，将结合教学内容，围绕讲好重大历史事件、重大历史人物、重大历史时间节点、重大历史问题、重大历史规律等方面，有针对性地在授课过程中融入以党史教育为重点的“四史”教育，创新课堂教学形式，增加课堂教学趣味，丰富课程教学内容，帮助学生们进一步了解中国共产党百年光辉历程，让其在明理、增信、崇德、力行的同时，真正实现思政课对学生世界观、人生观、价值观的塑造和引领。(马克思主义学院   蒋丽)