寒假冲刺中高考 数理化是提分点

13.02.2014  12:12

    寒假,虽然只有短短的一个月的时间,但却是备战中高考的考生们一个关键时期。这一个月中虽然没有老师耳提面命的指导,但是如果能找到一个好的学习方法,在成绩上必定有所突破。

        距离中高考只有最后一学期的时间了,如果说语文、英语主要依靠平日的积累,那么对于理科生来说,提高数理化成绩才显得更为现实。如何在短期内让数理化上个台阶呢,对此记者专门走访了众多名校的一线教师,老师们一致认为:提高数理化成绩,一定要找对方法。

        不要搞题海战术,要注重培养能力

        北京四中数学教研组组长张俊霞老师说:“要取得良好的数理化成绩,固然需要做一定数量的题目,因为中高考需要做题来得到分数,但如果只是被动地、机械地做题,甚至搞题海战术、疲惫战术,往往会适得其反。”

        张老师认为,寒假的学习一定要注意能力培养,在做题时,要学会审题,要注意解题思路的选择,要彻底想明白为什么这么解。张老师发现有不少学生在使用《数理化黄金模型》这套教材,对此她说:“我鼓励学生多看一些实用性的教材,黄金模型专门针对考试大纲编写,学生在寒假时多看看,可以迅速从中了解知识模块、归纳出解题思路,在触类旁通、融会贯通的基础上形成自主学习的能力,依靠学习能力的提升来争取优异的高考成绩。”

        不要钻难题,还是注重夯实基础

        寒假学生应该复习点什么,抓基础还是抠难题?学生的困惑也是家长的焦虑。对此,国 家教 育学会副秘书长王丽教授说,“高考不是竞赛,高考只考中学生所能具备的能力,尤其是推行素质教育的今天,难题所占的比例也很小,一般不超过20%,况且没有雄厚的基础,一味的追求做难题,那必是本末倒置。”

        由此看来,专家的建议是在寒假一定要夯实基础,基础失分多,难题做不出,会影响自己的发展。而有了扎实的基础,获得较为优异的成绩方能水到渠成。

        现在随着教育科学的发展,将数学、物理和化学模型引入教学过程已是大势所趋。全国大学生数学建模大赛教练,我国数学界“建模泰斗”刘来福教授说过,模型的建立应用在教学实践中,可以有效地帮助学生建立起知识框架,不仅解题事半功倍,对于今后大学 课程 的思维培养也是有很好的促进。可以说,所谓打好基础,就是要掌握学科模型。

        学好数理化,找到切入点

        多才多艺的杨梅同学,各方面能力都很强。但是她最害怕数学和物理。平时练习做得不少,花的时间很多,可是每逢考试还是紧张,成绩也上不去,拖了总分排名的后腿,并且严重影响了她的学习自信心。

        与杨梅有相似情况的学生不在少数。对此,石家庄二中许老师表示,数理化这些学科培养学生的能力包含了运算、判断、分析、推理、空间想象等,这些都是逻辑思维能力的具体表现。因此,切入点的快速寻找是解题中的关键。我指导学生在寒假使用《数理化黄金模型》这套教材,让学生在解题时有一套完整的思路,这样就可以以不变应万变,从根本上区别于以往的繁琐、枯燥、效率低下的题海战术,最终取得战术上的胜利,也从心理上彻底战胜“恐惧症”。

        专家认为,在寒假这一个月的时间里面,如果能“好钢用在刀刃上”,查漏补缺,温故而知新,依然大有可为。提醒家长,假期“进补”要注重因材施教,关键是要“对症下药”。找到合适的老师,培养学习的兴趣,养成良好的习惯,运用有效的方法,数管齐下,短期提高数理化成绩就一定能成为现实。