陈珊珊:学生干部里的优标,优标里的好干部

18.04.2014  19:17
作者:张育 马保欣 来源:校团委青年信息中心

  
  大四这一年,她收获了数量不多但含金量极高的两项成果:成功保送中国科学院研究生,被评为“优秀学生标兵”。

  光鲜的背后,是她整个大学时光的付出和努力:校级“三好学生”,国家奖学金获得者,“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛四川省三等奖,优秀学生干部、优秀团干部、社会实践先进个人……

  她是校团委原学生委员会副主任委员陈姗姗、林学院2010级1班森林资源保护游憩的普通一员。

  她用自己的大学生涯述说了“学生干部里的优标,优标里的好干部”的传奇故事。

   学会抬头,才会自信

  因为高中复读一年的原因,刚刚考入大学的陈姗姗显得有些自卑、不自信,与人交流时害怕与别人对视,走路时也低着头,于是,想改变自己的她参加了院里的实践部和导游团,从此便开启她大学生涯的学生工作之路。

  加入学生组织之后,她就明确了目标:要综合发展,要提升自我、要追求卓越。

  “其实大学最重要的就是自信,找到自己的中心”,她坦然,“然后在学生工作中,逐渐与别人交流,开始慢慢学习、追求机会。如果你想要影响他人,要看你能否向别人传递出什么能量”,作为一名大一的学生干部,她已经有了自己独立的思考和判断。

  几年来,她坚持担任班委干部,常常参加各种公益活动,像大学生公益联盟会等。她让自己变得更有活力、去体会社会的责任感,也通过参加各种各样的活动,提升自己的信心、传递更多的正能量、影响身边更多的人找到方向、找到自我。

   学会团结,才会成长

  刚刚接触学生工作那会儿,陈姗姗感到胆怯和压力扑面而来:出去拉赞助时害怕与人交流,跟别人接触时也倍感压力,空怀满腔热心却无处可施。但就在别人都想放弃时,她却选择了坚持,一个人在两周之内拉到了三家赞助,尽管经费不多,但正是因为她的这一举动,让原不怎么看好她的老师注意到了她这个苗头、有了一个好的开端。

  大二对于她就是一个过渡期,那时她刚当上学生部长,由于管理方式的激进化,没有给成员更多的自我时间,取得的成果不佳,于是她逐渐调整、学会了多站在别人的角度上思考,团结他人、向朋友一样与部门成员们相处交流,也激发了她的团队意识。

  到大三时,陈姗姗成为校团委学生委员会的副主任委员,她更是学会了站在更高的角度思考问题。在与朋友们一起加班时,更增强了她的责任感和团结意识,在学生工作中学到的经验更是为她在挑战杯中的表现奠定了基础。

  当问到站在优标的答辩舞台上时作为学生干部有什么感触时,她谈到:“我有一种作为学生干部的自豪感,我只是对自己的要求更加严格了。”

   学会调整,才会兼得

  宿舍、教室、图书馆、办公室是他每天四位一体的生活空间,也许大家会说一个人的时间和精力怎么可能?

  三年来,她坚持每天早上6:30起床早读,上课的时候认真听讲,提高听课效率.......在专业中,陈珊珊的成绩一直名列前茅:大一、大三综测和成绩排名均居第一,大二时综测第二、专业成绩第四。

  “有时候确实会有冲突,所以如何科学合理地安排时间就显得更加重要,但是我觉得学习与工作是相互辅促的,”当问到学习与工作是否冲突时她谈到,“在工作中常常会有很大压力,自己就会认真负责地去思考完成这项工作,这种能力在不知不觉中就会转移到学习中来,也同时会促进学习的进步”,只要一提到热爱的团学工作,她说的话更多了、两眼闪着光芒........

  正因如此,直到大三她也没有放弃团学工作和各项课余活动,她风趣的说是为抓住青春的尾巴、要抓紧时间。

  “我觉得无论什么时候追求自己的梦想都不晚,虽然大三了,反而更应该活出状态,享受大学的每一天,在参与活动的过程中,能够发现自己的缺点,找到自己进步的空间”,她对自己几年的学生干部工作进行了总结。

  对于未来,在已经成功保送中国科学院研究生基础上,她想有机会还一定要去国外看看,然后再回来发展。

  “合理调整、合理安排时间,也是一种能力和素质的体现”,她谈到,“很多同学都认为工作会耽误学习,我认为其实不然,调整好自己,每个人都可以实现双赢,在这方面我还算是一个成功的案列吧。”

  学生干部里的优秀学生标兵,优秀学生标兵里的好干部——陈珊珊为学生干部群体树立了一个标杆和楷模。