学校召开新学期本科教学工作会议
3月7日下午，学校2017-2018学年第二学期本科教学工作会议在狮子山校区第七教学楼A区六楼会议室召开。学校副校长杜伟，教务处处长毕剑、副处长杨晓艳、任立刚，各学院分管教学副院长、教学管理办公室主任、教学秘书,教务处科级以上干部等参加了本次会议。会议由毕剑主持。
毕剑首先对本学期本科教学的重点工作进行了全面部署。他指出，2018年是我校本科教学工作审核评估的整改建设之年，是提高质量、加快发展的关键一年，各教学单位要认真落实“24356”办学思想体系，将评估整改与构建人才培养质量提升长效机制、当前教育教学改革重点任务相结合，将评估中好的做法制度化、常态化，不断提升本科教育教学水平。根据当前形势和主要任务，毕剑从多个方面对本学期重点工作进行了强调和布置安排：一是结合国家本科专业类质量标准实施，凝练专业核心课程，更新完善课程体系，结合大类招生改革等，全力做好新版人才培养方案修订工作；二是深入推进课堂教学方式改革，采用翻转课堂、混合式教学、在线学习免听、教考分离、平行选课等多种方式提升课堂教学效率和质量；三是以专业认证为抓手，加强一流本科专业的创建工作，重点要从深入学习、自查自评、对标建设等方面加强师范类专业认证准备；四是加强学生创新创业教育，完善制度保障，强化学生竞赛组织；五是提前做好2015级学生考研录取工作的布置安排和指导支持；六是学校将组织开展教学类文件的系统修订；七是抓实抓好课堂教研活动；八是进一步严格基本要求、强化基本规范，确保课堂教学纪律的执行到位布置安排当前，九是不断加强实践教学工作，并从实验课表制定、实践类课程开展、微格教学指导、实习资料归档、毕业论文管理、大创项目检查、微格教室开放等进行了具体安排和说明。
杨晓艳就本科教学运行与规范管理进行了安排。一是对本学期教学时间安排情况进行了说明；二是结合审核评估整改进一步强调课堂教学的规范管理和调停课等；三是对学生报到注册、专业调整学生选退课、开学免费补考、重新学习组织等工作进行安排和说明。同时，结合师范类专业认证、2016级学生参加中小学教师资格考试等，对有关工作进行了补充和提醒。
任立刚就本科教研教改及教材建设等工作进行了说明和安排，他简要分析了本学期本科教学的三个“基本依据”，即学校年度工作要点明确了“行动指南”，对人才培养体系优化、教学管理改革、创新创业教育开展等提出了行动路线；审核评估整改建设提出了“具体要求”，要求我们逐项对标建设，加强整改；高等教育改革形势指明了“改革重点”，尤其是“六卓越一拔尖”2.0版的实施、“一流本科、一流专业、一流人才”培养基地建设的启动、专业类国家标准的实施给本科教学带来了新的机遇和挑战。他提出本学期教研教改要重点强化“三个着力重点”，一是融合专业认证和评估、卓越计划实施的一流专业创建；二是推进在线课程建设、新形态教材建设、课堂教学改革“三位一体”的优质课程建设；三是着眼于四年后教学成果奖的新一轮重大教改项目的设计和谋划。同时，他从人才培养方案修订与优化调整、质量工程申报与成果培育设计、师范专业认证与一流师范专业建设、先修课程建设与学生学业指导、教研活动开展与日常教学改革、关注并积极参与高中课程改革等六个方面对近期重点工作进行了说明和安排。
杜伟副校长首先从“抓落地落实、分轻重缓急、重信息沟通、强主体作用”四个方面，对2018年本科教学管理战线工作提出了总体要求，勉励和要求教务管理人员站在新时代、面临新任务要进一步强化大局意识、使命意识和担当意识，理清思路、明确思路、抓实举措、奋发有为、攻坚克难，教务处要主动承担起政策研究、制度设计、组织安排、实施推进、效果监督的任务，学院教学院长要主动担负起组织、设计、深化教学改革加强教学建设的任务，教务办主任、教学秘书要重点完成加强教学组织、规范教学管理、强化教学服务的任务，齐心协力不断加强本科教学内涵建设和特色发展。
面对当前的新形势、新任务、新机遇和新挑战，杜伟副校长明确提出了本年度本科教学工作的指导思想、基本理念和总体要求，他指出本年度本科教学的指导思想和总体要求是：以教育部审核评估的整改为起点，以深化改革和提高水平为主线，以新时期学校办学思指导思想为指引，旗帜鲜明地提出和开启创建一流本科和高水平人才培养基地的新征程。他重点分析了当前高教改革趋势和学校面临的实际，提出要坚持问题导向，突出内涵建设，重点解决评估专家组指出的问题和学校在评建工作中发现的问题，进一步优化教学制度设计，完善本科人才培养模式，巩固审核评估各项成果，形成教育教学质量持续改进和人才培养质量不断提高的体制机制。同时，他重点指出本科教学有基础、有使命、有要求，应当且必须主动旗帜鲜明地提出和开启创建一流师范本科和高水平人才培养基地的新征程。围绕这一总体要求，针对本科教学改革与建设，杜伟重点提出“着力五个全面”：一是全面落实教育部本科教学专业类质量标准，将之作为本科教学改革和建设的工作纲领、行动指南和建设要求，教务处要全面组织各学院、各相关部门深入学习、主动落实；二是全面修订本科人才培养方案，加强“三心四能五结合”创新型、复合型、应用型人才培养，并坚持与专业认证与评估紧密结合、与重大教改成果培育紧密结合，深化培养改革，按学校总体部署将新版人才培养方案制定好、实施好；三是全面实施卓越人才培养计划，对已建设的“陶行知创新实验班”、国家和省级卓越人才培养计划要认真总结，对本硕博连读、优秀学生支持、拔尖学生奖励、学生考取研究生等要进一步系统设计、总体优化、细致安排，更大力度地加强优秀人才培养；四是全面开展师范类专业认证、工程教育认证，将专业认证与一流专业创建紧密结合，做好实施方案、深化教学改革、加强培养过程，并在体制机制进行大力创新和充分保障，激发和保证学院和专业的积极性、主动性；五是全面修订教学管理制度，深入实施专业核心课程制度、课程实施大纲制度、“十个一”养成教育制度，特殊学术专长学生特别培养制度、优秀学生海外访学与高水平大学跨校学习支持制度等，以制度建设和机制创新为重点，为落实本科教学整改任务、推动本科教学工作的创新发展、长远发展奠定坚实基础、提供加强保障。针对本科教学运行和管理，杜伟重点提出要“着重两个务必”：一是务必保证教学规范有序，确保规范开展教育教学，认真落实好各项教学安排，做好各项组织管理；二是务必保证关键事项不出意外，在本科教学课堂教学纪律、考试报名组织、重新学习尤其是毕业生重新学习、考试组织、毕业证和学位证书核发等重点环节和关键领域务必认真组织、精心安排、细致服务，确保关键事项高标准顺利完成。
会上，学校印发了《关于进一步加强课堂教学方式改革的通知》《关于认真做好师范类专业认证有关准备工作的通知》《关于组织开展2018级新生大学先修课程建设的通知》《关于认真组织学习新版普通高中课程方案和课程标准的通知》《关于进一步加强学院教研活动的通知》《关于开展2018年度“质量工程”校级项目申报与建设工作的通知》《关于做好2017-2018学年度第二学期课堂教学质量监控与保障有关工作的通知》《关于2017-2018学年度第二学期本专科教学时间安排的通知》等文件和通知，相关通知文本可在教务处网页下载。
