育人为本 协同创新——学校召开教育教学改革工作启动会

为深入贯彻落实学校第三次党代会精神，进一步明确下一步学校教育教学改革的思路、目标及任务,10月31日上午,学校在302会议室召开教育教学改革工作启动会，校领导王俊波、肖正学、罗学刚、董发勤、张强出席会议，副校长罗学刚主持会议。

会上，副校长罗学刚带领全体参会人员认真学习了《教育部深化教育领域教育综合改革实施方案（2014-2018年）》、《四川省教育厅关于深化教育领域综合改革的指导意见（2014－2020年）》等国家、省、校关于高等教育教学改革系列文件。他指出，教学工作是学校的中心工作，教学改革是改革的主线，需要配套开展内部管理体制、人事、办学、物资采购等多方面的综合改革，通过实施系列配套改革支持和促进主线改革，以良好的内外部环境的有效构建,推动新一轮教育教学改革的顺利实施和目标实现。

校党委副书记张强从“人才培养的认识问题、措施和平台建设”三方面出发,指出，应通过认识结构性失业问题，反思人才培养质量标准，在认真落实“立德树人”工程基础上，结合社会、行业、校友的评价完善专业人才培养方案；对教师、学生的评价机制应实施写实性过程记录评价与多元评价等途径稳步推进教育教学改革。

校党委副书记董发勤指出，学校人才培养目标定位应根据学科链、地区产业链发展，培养全面发展、专业精深、复合型高级应用工程人才；要通过协同培养途径围绕“提高人才培养质量”的目标，从满足“社会需求”、“自身提升”两个要求方面长期坚持不懈地进行“微改革”，从传统的“知识-能力-素质”培养模式向“再造灵魂人格-培养能力-传授知识”模式转变。

校长肖正学对当前各部门已开展的工作给予了肯定，并再次强调教育教学改革对学校发展的重要性。他要求学校各教学单位、各职能部门要进一步理清改革思路、明确改革方向、厘清改革的步骤，进一步审视学校人才培养的目标、各专业人才培养目标，围绕“有利于人才培养质量的提升”，结合部门及学院、学校实际思考改革什么、怎样改革，切实做到“以学为主、以生为主”。

学校党委书记王俊波结合学校第三次党代会报告对学校教育教学改革提出的要求，指出，第三次党代会是学校全面深化改革，站在新的历史起点上谋划新思路、推进新发展、形成新格局的关键时期召开的一次重要会议，全校上下要围绕“学生成才、教师成长、社会满意”的目标，全面深化教育教学改革。首先应坚持立德树人，促进学生全面发展。坚持用社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育，把培育思想品德、科学精神和人文素养贯穿于人才培养的全过程，着力培养学生服务国家人民的社会责任感、公民意识和勇于探索的创新精神。其次，要明确知识、能力、素质三者关系，认清改革着力点是激发学生主动性与创造性；推进和完善本硕博“导师制”；切实加强体育、美育教育；深化外语教学改革；积极探索本硕博连读制。三是创新人才培养机制，进一步完善投入保障机制、过程控制机制、教学督导机制和质量评价机制。王俊波要求整合全校各方力量，多方共同努力，全面深化教育教学体改革，切实提升人才培养质量，努力开创学校教育教学工作新局面。

教务处、学工部、校团委、大学科技园管理办公室、董事会办公室、科技处、社科处、人事处、研究生部、国合处、工程技术中心、分析测试中心主要负责人，外国语学院、理学院、计算机学院、文学与艺术学院、政治学院、成网学院以及体育学科部院长（主任）等参加会议。

（刘芳池  编辑）（教务处  供稿）