学校召开优秀园丁培养方案研讨会

　　6月8日下午，学校在办公楼6楼会议室召开优秀园丁培养方案研讨会。副校长彭正松出席会议，承担优秀园丁教育培养计划学院主要负责人、“园丁班”班主任代表、承担师范生培养学院主要负责人及教务处相关负责人参加会议。

　　会上，三个承担优秀园丁教育培养计划的学院对“园丁班”培养工作及成果作总结报告。数学与信息学院2013级园丁班班主任李经纬从“在校练内功”和“校外长见识”两个方面介绍了数信学院“园丁班”培养思路，形成了四维培养目标体系、“四三二一”计划、创新实践见习形式等人才培养模式成果。外国语学院园丁班学科指导教师何宗慧从“园丁班”人才走向、培养模式、英语专业考试成绩、课程改革、素质拓展实践等方面介绍了外国语学院“园丁班”建设成果，重点介绍了外国语学院在3+3本硕一体化培养模式、导师制、学生综合素质提升等方面的探索和思考。文学院副院长傅学敏强调了文学院“园丁班”注重提升优秀园丁知识素养和人文内涵的培养理念，从课程设计、见习安排、导师制实施情况和就业情况等方面总结了文学院“园丁班”成果。

　　随后，各参会学院负责人就继续实施优秀园丁计划的相关问题进行了讨论，交流了人才培养经验，为进一步推广“园丁班”培养模式打下基础。

　　彭正松在总结讲话中肯定了优秀园丁培养计划实施四年多以来取得的成果。他强调，开设“园丁班”目的在于强化师范技能培养，提升岗位适应能力；已经承担培养任务的学院和即将开展优秀园丁计划的学院要准确认识优秀园丁计划的内涵，理清思路，以科学的理念指导人才培养方案的制定；要继续深化优秀园丁培养计划，承担培养任务的学院之间要加深交流，协调培养步伐，进一步优化优秀园丁培养计划顶层设计。