聚焦目标、凝聚共识、扎根学习、共谱发展——西南科技大学2022年领导干部读书班一班培训纪实
按照西南科技大学2022年领导干部读书班学习安排，读书班1班38名学员在为期3天的分班学习中，通过专题导学、集体研讨、专题学习、重点发言、考察见学、红色调研等多种形式，围绕学科建设与人才工作学习主题，以党性锻炼坚定信念，以专题学习深化认识，以考察实践筑牢使命担当，以交流讨论增长才干，学习成效显著，学习收获颇丰。
专题导学促认识提升业务修养
围绕贯彻落实党的十九届六中全会、习近平总书记对四川省工作系列重要指示精神、省十二次党代会精神等，班长王德平同志带领学员们从文件内容、重要论断、权威解读等方面开展“科技创新先行区建设”专题导学。
学员们聆听后就“凝聚共识，精准服务科技创新先行区建设”主题展开研讨。大家纷纷表示，对科技创新先行区建设充满信心，要以“科技创新”为发展动能，进一步深化思想认识、细化思路举措、增强责任担当。
带班领导董发勤书记总结到：科技创新先行区是国家赋予绵阳科技城的历史使命，学校应该抓住机遇，找准科技创新突破口，切实完善科技创新机制，精准聚焦科技创新政策，加速释放学校科技创新潜力，不断提升学校科技创新能力，为科技创新先行区和成渝地区双城经济圈建设贡献西科力量。
集中研讨话发展聚焦目标任务
在8月22日下午的学习中，学员们围绕“凝练学科优势特色，提升一流学科建设水平”主题，聚焦学校第四次党代会和“十四五”规划确定的目标任务，结合“双一流”建设实际，立足学校当前学科优势特色，找准学科发展突破点，深挖学科方向增长点，展开了集体研讨、经验介绍、心得交流等丰富多彩的学习形式。
以理工学院院长为重点发言的学员们联系当前学科建设难点和重点问题，结合工作实际谈体会，提建议，相互取长补短、拓展思维视野，不仅有助于从宏观角度了解学院家底，从微观层面把握工作思路，提高综合素质，还能增强新时代把握高等教育面临的新形势，立足全局、打开思路，应对复杂局面，提升问题分析能力。
带班领导陈波副校长用感受、认识、思考六个字总结专题学习，他指出：通过学员们的发言，感受到学员们充满干劲、朝气蓬勃的精神风貌。专题学习突出了实效性，将学习成效与谋划工作相结合，各学院要尽快解决发展中的痛点，抓住发展机遇，明确目标任务，谋求学校发展。他号召学员们加油干，要以时不我待的紧迫感和使命感,为学校双一流建设增添新动能。
在8月24日上午的学习中，学员们围绕“深化人才强校战略，推进一流大学建设”主题，以深入学习习近平总书记关于新时代人才工作的新理念新战略新举措，全面落实中央、省委人才工作会议精神，结合学校人才工作总体思路和战略目标，重点研讨凝聚党管人才合力、优化人才队伍，加快人才特区建设，提升人才工作效能等问题。
以人文学院院长为重点发言的学员们从学院实际院情出发，纵横向比较学院人才构成，系统分析人才结构。不仅直面人才结构失调、高层次人才匮乏等现实现况，还以真知灼见提出激发人才创造活力，构建人才工作大格局的工作建议。
带班领导董发勤书记强调：要以人才强校战略，助力学校“双一流”建设。全校应始终坚持“党管人才”这一根本原则，层层压紧压实工作任务，倡导揭榜挂帅，激活人才活力，优化人才结构，提升资源配置效率，完善绩效评价，让人才政策落地见效，推动学校人才战略实效。
考察见学增信心坚定使命担当
8月23日上午，读书班1班学员前往成都参加了西南科大四川天府新区创新研究院揭牌仪式，并实地考察了创新研究院建设发展情况。
上午7点，学员们带着全体师生的憧憬和祝愿，亲临揭牌现场，见证了这一历史时刻。大家激动地在现场祝贺揭牌仪式圆满成功，衷心祝愿学校继往开来、再创辉煌。
8月23日下午，读书班1班学员赶赴四川省大邑县建川博物馆开展“喜迎二十大，奋进新征程”主题党日活动。在中国壮士群雕广场，学员们冒着40度的高温，认真倾听中国抗日战争期间牺牲的全民族抗日将士英雄生平经历，向抗日将士英雄雕塑敬献鲜花，默哀致礼，表达对革命先烈崇高敬意与深切缅怀。
在中国共产党百年礼赞馆，在领誓人徐志勇同志的带领下，全体党员高举右手，庄严宣誓，重温入党誓词。现场气氛庄严肃穆，每位党员深受震撼，倍受鼓舞，切实增强党员的荣誉感、责任感和使命感。
学员们走过一个又一个参观点，从开天辟地、大浪淘沙到繁荣昌盛、富裕安康，百年征程波澜壮阔，亲身感受到“中国特色社会主义进入新时代”这一重要论断。更加坚定学员们推进学校“双一流”建设、为学校和高等学校发展奉献力量的决心和步伐。
期间，读书班部分学员还赴“双一流”建设高校调研，围绕学科特色和优势培育、一流学科建设路径和改革创新举措、人才引进和培养、精准服务国家战略等方面深入调研，学习了解“双一流”建设过程中存在的瓶颈问题和解决思路，部分读书班1班学员赴四川农业大学进行了一流学科建设调研。
读书班分班学习结束后，学员们畅谈学习体会，大家表示：本次读书班学习形式创新、内容扎实、效果显著，将以本次学习为契机，凝心聚力助推学校内涵式发展与“双一流”建设，为学校改革建设贡献力量。
（顾倩 编辑）（读书班一班 供稿）
