四川师范大学赴普格县开展精准扶贫工作侧记
编者按：为积极响应中共中央精准扶贫的号召，切实做好普格县教育扶贫的具体工作，2016年3月16日至18日 ，副校长杜伟率发展与对外合作处、教师培训学院等相关职能部门、学院负责人前往普格县开展精准扶贫对接工作，实地考察当地的基础教育发展情况，并与普格县委县政府领导及相关部门、学校负责人召开座谈会。
无限风光在途中
16日早上八点，我们从成都出发，怀着振奋的心情前往普格县开展精准扶贫工作。阳春三月，万物复苏，处处焕发着勃勃生机。途径九襄，高速两旁梨花盛放，绵延逾数公里，一簇簇似雪压枝头，隔着车窗仿佛都能闻到香气，让人不由心情愉悦，对此次普格之行格外期待。一过雅安，风景陡变。随着地势增高，沿途山脉的植被逐渐稀少，露出山体土黄色的刚硬的棱角，绵延起伏，衔着远处的湛蓝天空，给人一种巍峨、厚重的沧桑感，让人不由对大自然生出一种敬畏。
雅西高速沿途风光无限
经过八个多小时的车程，我们终于到达凉山州州府西昌市。此时，距离目的地普格县仅剩七十多公里，大家不由兴奋起来，就连一直打瞌睡的几位老师也坐直了身子开始讨论起普格县的地缘地貌。然而，过了邛海，大巴开始爬山，不到半个小时车子便被迫停了下来，原来是前面一辆重卡抛锚了。由于通往普格县的盘山公路正在修建中，沿途随处可见正在作业的压路机、挖掘机，原本不算宽广的路面只留下一半用以通车，一旦遇上会车错车，很容易造成拥堵。同行的老师怕耽误行程，纷纷下车查看，甚至充当起临时“交警”，帮助大家疏导交通。我们一个小时内被迫停下三次，不过这并没有影响大家的心情，反而有人庆幸道：“只堵了三次，咱们运气真好！”
车子一路上行，弯道很多，坑坑洼洼，十分难走。我们坐在后排，频频被巅得飞起，好几次遇到大坑和陡坡，行李被颠落到地上，像是在做云霄飞车，不得不紧紧抓住前座的扶手。为此，我们发现一个妙招，在每次颠簸中微微曲腿站起来以缓解车辆惯性。路越来越难走，大家精神反而越来越好，看着窗外的美景，无不惊叹“无限风光在险峰”，纷纷拿出手机拍照。进入普格县境内有一处独特的关卡，造像好似山门，约十米长，中间一条窄路，只能容纳一辆车子通行，两旁是黄色的土堆，大有一夫当关万夫莫开之势。车子驶过山门，心情也跟着开阔起来，好像是游戏通关一样，有一种又一次突破障碍的喜悦和成就感。
到了乔窝镇，我们终于见到了普格县政府派来的向导。普格县快要到了！从镇上到普格县县城的道路依然没有好转的迹象，大巴行驶其中，像被挟裹在风暴里的小船，忽上忽下，窗外黄土漫天，又像是腾云驾雾般，饶是大白天，也什么都看不见。前车和我们间距不足二十米，然而我们只能看到它的尾灯，车内的空气里弥漫着浓浓的土味，用风尘仆仆来形容我们也算是实至名归。同行的杨主任不忘提醒我，回头一定将这个场景记录下来，其他老师听到纷纷发笑。七十多公里的路程，我们走了近四个小时，终于在晚上八点到达普格县政府。从早上八点到晚上八点，整整十二个小时，老师们惊呼，“太巧了！赶快把这个时间拍下来！”
路上惊魂
无限希望在山中
第二天早上（3月17日），我们前往对口帮扶的几个学校实地调研。车子行驶在清晨的县道上，我们终于看清普格的全貌。东西群峰并列，山河南北走向，枕山带河，平行交错，三山二水形成狭长的北高南低的河谷地貌，天高云淡，十分壮美。在这里上学，想必也是一种不错的生活体验！
在普格县幼儿园，园长侯璐带着我们参观了小朋友们的活动室、午休室等地。看得出幼儿园的老师们很花心思，尽一切努力最大化的利用现有资源为孩子们创造良好的教育环境，但由于诸多限制，存在很多问题。记者观察到，幼儿园没有可供孩子们活动的塑胶操场，所谓的活动场地不过是夹杂在周围三四栋商品楼的一个院子，可怜兮兮的安置了一个很小的滑梯组合，看得出基本利用不上。侯璐介绍，操场太小，孩子们太多，活动的时候孩子跑不开，并且由于地面是水泥地，上次做活动好几个小朋友不小心摔倒，让老师和家长们十分揪心。孩子们的休息室不大，放眼望去全是整整齐齐叠放起来的小床，不够放就将活动室四周的空地也利用起来。原来是因为小朋友太多，场地有限，无奈只有午休的时候搬走活动室的桌椅来充当小朋友们的休息室。侯璐表示，幼儿园的硬件设施无法改变，但在软件设施上还有极大的提升空间，这还要依赖川师大的指导和帮扶。目前，普格幼儿园最欠缺的就是专业的教师培训和未来的发展定位，她认为，相对硬件设施而言，高素质的师资和合理的发展规划才是最重要的。“只要有了优秀的师资团队和最优的发展规划，普格幼儿教育何愁没有未来。”侯璐说。
幼儿园没有塑胶操场，活动场地是夹杂在周围三四栋商品楼的一个院子
附城小学给我的印象除了拥挤外便是艺体老师的严重匮乏。我们随方德贵校长参观了几个正在上课的班级，我发现，每个教室最后一排的学生都是贴墙而坐，且排与排的间距非常小，一个教室的学生人数都在七八十人左右，老师带着扩音器卖力的讲课，最后一排的孩子们吊长脖子看着黑板，时不时低头记着笔记，整个教室书生朗朗，充满朝气。方校长无奈表示，普格县教育最大的问题就是大班额化教学，为的是让更多的同学们能有机会接受教育，然而这种模式非常影响教学质量。不过，目前他们的新校区已经亟待完工，我们相信，在川师大和他们的共同努力下，在不久的未来，学校一定会有新的突破。
附城小学的教室显得十分拥挤，基本都是大班额化教学
在操场上，我们发现一个有趣的现象，一位穿着高跟鞋的女老师正在给学生上体育课，体育课的内容非常简单，学生们将篮球拍到操场对面，再原样返回。随行的副校长解释道，附城小学的艺体老师严重匮乏，大部分体育老师都由班主任兼任，整个学校只有三个体育老师，其中一个还是因为年轻时篮球打的好而改行做了体育老师，体育专业出身的只有两个。为了提升学校的校园文化和精神面貌，尽管缺乏专业的音乐老师，附城小学还是斥资30多万购买了乐器组成校园乐队，并且组织学校里的年轻老师去市里学习，现学现卖教给学生，目的是为了培养学生的风貌，让学生们能德智体美劳全面发展。
普格中学非常大，到处都在施工扩建，看起来像是一个巨大的施工现场，处处积蓄着薄发的力量。校长叶华为我们介绍了学校目前的发展规划和问题。他说，学校虽然水平不高，但这几年一直处于上升的阶段，令大家十分有干劲，再加上国家精准扶贫的政策，一切都在朝着好的方向发展，他们非常有信心。看着学校领导们积极的态度，切实的计划，让我们也心生澎湃之情，条件艰难又怎样，有这样一群为之而努力的人在，未来一定是光明的。顺着正在施工的土坡上去，是普格中学的操场。广阔的山顶上开拓出一片现代化的塑胶跑道，迎着远处的螺髻山脉、万派环松，岚光幻彩、学生们身着校服矗立其间，让我十分感慨。 螺髻山巍然而立，千百年来不变，而教育的刀锋却在这古老的群山间劈开一条文明之道。
普格中学到处都在施工扩建，看起来像是一个巨大的施工现场
普格县民族中学的校长龙尔聪是一个非常有想法的人。他说，他对学生的要求先是做人，再是读书。由于教育落后，普格县的学生基础普遍较差，他认为，学生的成绩好坏先放在一边，只要学生能养成良好的生活习惯，文明的生活方式，就是教育的一种成功。“教书首先是育人！”
在下午的座谈会上，普格县县长沙英提到，近年来，普格县一直致力于教育发展，并投入大量的人力物力财力，去年，在普格县1.6亿的财政收入中，仅教育支出就占到27%。对此，副校长杜伟感触颇深。他说，在教育条件有限的情况下，普格县能有这样的作为和行动力，让他非常感动，也让她对日后的合作充满期待。他表示，今后，我校一定尽最大努力为普格教育提供支持，让扶贫工作落到实处。会上，我校相关老师和对接单位的负责人做了深入的交流。交流中，老师们一边认真听取针对扶贫工作方案提出的问题和建议，一遍不时用笔做记号，并根据对方提出的问题详细耐心了的做了解答，对于对方的意见和诉求，老师们表示一定立足县情，尽快调整方案，为普格教育尽自己一份绵薄之力。
无限收获在心中
18日早上8点，我们启程返回成都。经过三天的调研和考察，我们对普格的教育有了深入全面的了解，切实感受到了普格县的实际需求，此行的收获让我们心里沉甸甸的。汽车行驶在乡间小道，我们透过车光看到当地的孩子正三三两两结伴上学。由于地处高原，紫外线强，这里的小孩皮肤普遍较黑，脸颊上有两个红红的脸蛋，像是初生的朝阳，看起来格外淳朴可爱 。
汽车开了不到两个小时，发生了一件小插曲，我们后轮的车胎爆了。大抵是由于工作顺利结束，面对突发状况，大家没有来时的焦虑，反而表情轻松，停下车尝试着自行换胎。但由于车体过重，几位男老师想尽办法依然无法卸下车胎，最后只能开着爆胎的车子赶往西昌再换轮胎。回程的路上，司机师傅开着爆胎的车子，晃晃悠悠的颠簸在乡间小道上，此时车上响起了《山路十八弯》，实在应景，听者心情愉悦，皆是会心一笑。
这次普格之行，虽旅途多艰但风景优美，虽条件艰苦却充满希望，我们乘兴而来，我们满载而归。我们相信，在不久的未来，川师大携手普格县，一起努力，一定能开拓普格教育美好的未来！
归途胎爆，大家努力尝试换胎
