武汉大学中国科学评价研究中心邱均平教授来校作学术报告

26.04.2016  17:46
      4月25日上午,武汉大学中国科学评价研究中心创始人、首席专家,武汉大学中国教育质量评价中心主任、博士生导师邱均平教授应邀来校,在四教报告厅为我校干部作了一场题为“2016中国大学及学科专业评估报告——以西华大学为例”的学术报告。校领导、副处级及以上领导干部、各学科型学院系室主任参加报告会。


报告会会场


      邱教授从背景与政策依据、评价目的与意义、指导思想与原则、对象与评价体系、数据来源与处理、评价与结果分析、评价结论与启示等七个方面,对中国大学及学科专业评价的情况作了详细解读。
      谈到大学及学科专业评价的背景时,邱教授表示,社会各界都迫切希望更加系统全面地了解和掌握各高校的教学质量、科研水平及其在同类高校中的地位和影响。同时,大学及学科专业评价是全球趋势,中国大学不应该关门作评价,而应该放到世界的大范围内。


邱均平教授作学术报告


      谈到评价的目的时,邱教授指出,通过开展中国大学及学科专业评价,实现“加强社会评价,提高教育质量,促进竞争发展,服务和谐社会”的目的,通过实际的评价工作,推动和完善我国大学及本科教育的质量保障和监督体系,为有关政府部门、高等院校和社会投资者的决策和管理提供依据,为社会各界了解和选择学校提供参考。
      据悉,2004年至今,中国科学评价研究中心每年都对中国大学及学科竞争力进行计量和评价。在评价过程中,研究中心对全国凡有招生资格的2552所高校进行分区域、分层次、分类型、分学科,科学合理、客观公正的评价;严格遵守正确处理管理导向与市场导向的关系、正确处理教学与科研的关系等10个指导原则,并得出评价结论与启示。目前,中国科学评价研究中心已经连续发布了13次“中国大学及学科专业评价咨询报告”。
      报告会上,邱教授还结合西华大学的学科专业评价结论,对学校提出了五点建议:一要进一步明确自身定位和发展目标,将目标细节化,具体化,实现跨越式发展;二要高度重视人才引进,通过多种途径、多种办法引进各年龄层次的人才,包括团队;三要重视学科规划建设,实现学科逐级提升;四要建立完善的政策体系,调动全校的积极性;五要加大学校对外宣传力度,加强网站建设,完善统计报表,全面提升学校知名度和影响力。


认真聆听报告


      副校长何建平主持报告会。他代表学校感谢邱教授的精彩报告,希望各部门、各学院根据邱教授的报告和提出的建议,认真结合自身实际和特点,进一步做好学校“十三五”发展规划,在全校师生员工的共同努力下,将西华大学建设得更好。

      相关链接:邱均平教授简介
    邱均平,男,1969年毕业于武汉大学化学系;1978年考入武汉大学科技情报专业师资班学习,1981年毕业后留校任教至今。1996年晋升为教授,1997年评聘为博士生导师,2008年被评为二级教授,2013年评聘为武汉大学珞珈杰出学者(1.5级教授)。现任“武汉大学中国教育质量评价中心”主任、信息管理学院和教育科学研究院教授、博士生导师、湖北省人文社会科学重点研究基地“武汉大学中国科学评价研究中心”创始人、首席专家和原主任、《四大评价报告》品牌创始人和负责人、《评价与管理》杂志主编;兼任教育部高等教育教学评估专家、教育部CSSCI指导委员会委员、中国索引和数据库学会副理事长、中国科学学与科技政策硏究会常务理事、中国社会科学信息学会常务理事等,被评为有突出贡献的中青年专家和享受国务院特殊津贴专家。  
   其主要研究方向为:科教评价与评价学、科学计量学与信息计量学、知识管理与竞争情报等,是我国著名情报学家和评价管理专家、文献计量学的主要奠基人之一。主持并完成国家或省部级课题38项,其中,国家社科基金重大项目1项、重点项目1项、国家自科基金项目7项;获国家或省部级奖励15项;获全国百篇优秀博士论文奖1篇(获指导教师奖)、全国优博论文提名奖2篇、省级优博论文奖7篇;出版著作60余部;在国内外重要期刊Scientometrics、《情报学报》、《中国图书馆学报》等发表论文600余篇(被引7570次以上)。
   从2004年起,每年研发并在《科学出版社》出版的四大评价报告:《世界一流大学一流学科评价硏究报告》、《中国大学及学科专业评价报告》、《中国研究生教育及学科专业评价报告》、《中国学术期刊评价研究报告》(两年一次)受到广泛认可和好评,成为国内外著名的评价品牌之一。