多名专家学者来校作学术报告

27.11.2020  01:03

胡冰川:《农村产业发展与乡村振兴

为深入学习党的十九大报告,实施乡村振兴战略,坚持农业农村优先发展,加快推进农业农村现代化,11月6日下午,我校生命科学与工程学院邀请中国社科院农村发展研究所胡冰川研究员来校开展《农村产业发展与乡村振兴》学术报告,近120余名师生参加会议。

报告会上,胡冰川研究员围绕农业的基本现状、市场的消费需求、市场的价格波动、农村的产业形态四个方面为与会师生进行了讲解。胡冰川研究员针对农业农村现代化建设中,食物的进化、现代农业持续分化的情况,分析了农业的基本现状和产出持续增长;通过对目前消费结构的升级表现的分析,讲述了消费者的价值回归;在市场价格的波动方面,围绕品种众多信息匹配难、价格的不敏感、地理空间大、产销对接困难和文化宗教等方面分析了市场价格的复杂性;在农村的产业形态上,胡冰川研究员从耕地保护与高标准农田建设工程、农村水利基础设施、农机化水平提升、设施农业促进工程、信息技术应用工程以及新型农业经营体系等方面重点分析了现代农业生产体系建设,并针对农业社会化服务的代耕代种,实现小农户和现代农业发展有机衔接,建立健全农业的支持保护制度,提出了建议。

现场互动环节上,同学们针对目前的一些社会热点问题,进行了提问,胡冰川研究员一一进行了答复,现场气氛非常热烈。胡冰川研究员耐心生动的讲解让全体参会人员深入了解到我国现阶段农业农村现代化发展的现状与问题。

胡冰川,男,1980年11月生于安徽省马鞍山市,博士,副研究员。中国社会科学院农村发展研究所农产品市场与贸易研究室副主任,主要社会兼职为:中国国外农业经济研究会副秘书长。主要研究方向为:农产品市场政策的数量评估。

 

詹明:《高性能信道编码译码器结构设计及其在工业无线通信中的应用

11月6日下午,西南大学詹明教授应邀在学校东九A-448作题为《高性能信道编码译码器结构设计及其在工业无线通信中的应用》的学术报告,我校信息工程学院相关专业师生聆听了报告。

詹明结合自身多年研究经验和积累,介绍了信道编码和工业无线通信技术两个方面的研究工作。他对信道编码Turbo码的研究现状进行了分析,阐述了关于低功耗Turbo码译码器结构实现策略、基于反向计算的低存储容量设计方法以及其他香农极限码的研究;关于工业无线通信技术,詹明从无线传感器网络展开讲述,并结合信道编码,介绍了信道编码在WirelessHP中的应用,最后对目前的研究工作进行总结与展望。

报告结束后,与会师生和詹明教授针对Turbo码及其应用进行了深入交流。

詹明,西南大学电子信息工程学院副教授,硕士生导师。研究领域为信道编码理论与技术、信息安全,目前研究方向为低功耗译码器结构设计与硬件实现、纠错码在无线传感器网络中的应用。在IEEE SENS J,IET COM,IEICE T FUND ELECTR等期刊上发表SCI、EI检索论文10余篇,申请国家发明专利3项。先后主研国家863项目、国家重大专项以及国家自然科学基金多项,主持重庆市和中央高校科研项目3项。

 

周震漪:《软件测试知识体系及标准建设

11月10日上午,国际软件测试认证委员会ISTQB®中国分会  CSTQB® 以及国际TMMi中国分会和国际需求工程IREB中国分会的核心发起人、副理事长、中国软件测试认证委员会CSTQB®的资深专家、专家工作组组长周震漪教授应邀到我校计算机科学与技术学院开展学术交流活动。

在计算机科学与技术学院学术报告厅,周震漪为学校师生作了关于《软件测试知识体系及标准建设》的学术报告。报告从软件测试背景、软件测试的内涵、如何做好测试,以及ISTQB软件测试知识体系及标准建设等方面进行了详细讲解,指出了软件质量保障所涵盖的方面,分析了当今智能系统测试的现状。同学们认真听讲,表现出了极大的兴趣。周震漪教授耐心、细致地对同学们提出的各方面问题,如ISTQB认证含金量、ISTQB认证考试考察范围、软件测试工程师养成路线等问题一一进行了解答,并与很多感兴趣的同学做了进一步的交流。

报告结束后,师生们与周震漪教授一行就软件测试人才培养、课程建设、实践平台开发等方面进行了深入探讨和交流。

周震漪,中国测试经理联盟主席、ISTQB大中华区分会CSTQB的副理事长、CSTQB专家组组长、上海滔瑞信息技术有限公司(imbus Shanghai) 的CEO,曾在同济大学任教,随后在德国埃尔兰根大学进修计算机工程。在德国独立研发了“通天收银系统”并成功引入市场。

 

蓝强:《努力做一个人格完整的人

11月13日下午,我校文学与艺术学院邀请到一带一路国际发展(深圳)研究院·中华传统文化产业发展研究中心主任蓝强,为学生们带来《努力做一个人格完整的人》的学术讲座。

蓝强从自我认知为切入点,引发了同学们对认识社会,认识自我的深度思考,并分享了未来社会对高端人才的需求。他认为单纯地依靠教育不能提升人的综合素质,教育的核心是在理论与实践中不断进行自我反思,自我完善,真正的优秀源于不断追求实现自我价值与社会价值提升的过程。讲座结束后,同学们纷纷表示,本次学术讲座是大家成长成才过程中的一次重要课程,它对于智慧实现自我、完善品格人生、实现社会价值与自我价值的统一具有重要意义。

(赵多 编辑)