外国语学院探索学历教育与职业教育双融通人才培养模式

28.05.2015  18:10

              为了进一步推动外国语学院的英语教学改革,提高师范生英语的应用能力和教师的教学水平,实现学生学历教育和职业教育的双融通,同时将教师从单一的学术型教师转变为“双师型”教师,进一步推动外国语学院英语人才培养学工结合,学研结合,为师范英语专业学生拓展就业渠道,四川师范大学外国语学院于2015年5月21日举行了首届“摸似英语导游教学大赛”,大赛在成龙校区教学楼C206举行。

              本次教学大赛评委全部由具有长期从业经验和海外工作背景的专业人士组成。他们是四川省级教学名师,国家双语教学示范课程主持人朱华教授;全国优秀导游,高级英语导游周桥;成都市十佳外语导游,成都市金牌英语导游王雪霏。教学大赛特别邀请了美国AMF国际商旅董事长戴骞、成都导游协会理事长,出境领队杨扬等业界资深专家作为嘉宾观摩教学比赛。“摸似英语导游教学大赛”设一等奖1名:“九寨沟——黄龙四日游”;二等奖2名:“峨眉——乐山两日游”;三等奖3名:“若尔盖大草原三日游”。

              教学大赛共有15位选手,他们将课堂教学与实践教学、学历教学内容和职业教育规范相结合,展示了外国语学院英语教学改革的新风貌、新成果。通过本次教学大赛,不仅提高了学生和教师的跨文化交际能力,而且提高了学生和教师的职业素养,同时通过教学比赛和专家评讲,找到了课堂教学与职场对人才培养标准的差距。大赛评委专家对每一组教学大赛的选手进行了专业点评,对选手的教与学的表现给予充分的肯定,对存在问题提出了建设的建议;同时,专家们还对重要的教学环节进行了精彩的现场示范。                 外国语学院重视教学的改革和教师队伍的培养。根据学校“十二五”教育规划纲要,不断深化教学教育改革,探索新形势下外语教学和人才培养的新思路,开设了“模拟英语导游”等一系列“特色创新课程”。这些课程立足四川,将本土化与国际化相结合,采取学工结合、校企合作培养方式,努力实现学历教育与职业教育双融通,在获取川师大本科学历文凭的基础上,引导学生向职业化方向发展,考取英语导游等资格证书。学历教学和职业教育相互补充,英语能力与职业技能相得宜彰,取得了良好的教学效果。                 为了保证外国语学院特色创新课教学课程的教学改革,实现师范生学历教育与职业教育双融通,培养一支双师型教学队伍,进一步拓展学生的职业发展前景,外国语学院采取了以下措施:

              首先,教师队伍由省级教学名师朱华教授领衔,外国语学院优秀年轻教师辅讲,全国优秀导游、全国高级英语导游周桥、成都市十佳外语导游,成都市金牌英语导游王雪霏等旅行社著名英语导游加盟,形成真正意义上的双师型教学团队。

              第二、外国语学院已经与四川省中国青年旅行社、成都光大国际旅行社、成都商旅国际旅行社等8家旅游企业共建校企合作教学实训基地,引入英语导游资格考试认证课程,保证了理论与实践,工具性知识与导游专业知识的对接。

              第三、教材采用朱华教授主编的职业教育“十二五”国家级规划教材《英语导游》以及撰写的专业著作《四川英语导游——途中讲解》,《四川英语导游——旅游与文化》作为主教材和教辅,真正做到了本土化与国际化,英语语言和地方旅游知识相结合,教学内容接地气、真正做到了中西跨文化交际。

              第四、学工结合,学研结合,讲练结合。教学团队与校外旅行社合作,带领学生到成都和四川著名旅游景区,如大熊猫基地、武侯祠等模拟带团,培养学生实际的英文讲解能力,提高了学生对旅游景区的感性认识和英语导游的实际操作能力。 

              本次大赛展现了外国语学院特色创新课程的教学成果,同时也彰显了当代大学生职业素质和教师教育职业化发展的特点和风采。外国语学院的特色创新课注重了工具性知识和专业知识,学历教育与专业技能相结合,强调英语工具和专业知识学习和运用的协调性,对新形势下学历教育与职业教育双融通人才培养模式做了十分有益的尝试和探索。