关于印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》的通知

各分院、修理厂、通航、公安局、院直党委，各直属党总支：

为深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，全面落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照上级要求，结合我校工作实际，特制定《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》。请结合实际，参照执行。

中共中国民用航空飞行学院委员会

2014年5月8日

关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，结合学校实际，现就我校积极培育和践行社会主义核心价值观提出如下实施意见。

      一、深刻把握培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、指导思想和基本原则

    （一）党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。在我校积极培育和践行社会主义核心价值观，是培养中国特色社会主义事业建设者的根本要求，对于巩固马克思主义在学校意识形态的指导地位、促进师生全面发展、引领学校各项事业发展，对于集聚践行中国梦、施力民航梦、实现飞院梦的正能量，具有重要现实意义。

    （二）培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，紧紧围绕教育领域综合改革对人才培养工作的新要求，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重组织保障、制度规范相衔接，使社会主义核心价值观融入师生员工学习工作生活和精神世界，激励全体师生员工为实现建设世界一流民航特色大学目标而不懈奋斗。

      （三）培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则：坚持以人为本，尊重师生主体地位，促进师生全面发展；坚持以理想信念为核心，牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用师生喜闻乐见的方式，搭建师生便于参与的平台，开辟师生乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和工作创新，增强工作的吸引力、感染力。

      二、深入开展社会主义核心价值观的宣传教育和理论研究

    （四）深入开展社会主义核心价值观宣传教育。把培育和践行社会主义核心价值观融入党委中心组、党员组织生活和教职工政治学习，校内的各种干部专题学习班、培训班要把学习社会主义核心价值观列为重点学习内容；把学习社会主义核心价值观纳入学校党校培训、思想政治理论课“三进”的重要内容进行统筹安排，深入系统地搞好学习活动。进一步加强《高等学校教师职业道德规范》、《高等学校学生行为准则》、《校园文明公约》等规章制度的宣传教育。同时，采用主题党日、团日、班会、报告会、座谈会、研讨会、知识竞赛、征文比赛等多种形式组织师生员工开展学习。

    （五）用社会主义核心价值观引领校园文化建设。要大力挖掘校园文化中蕴涵的社会主义核心价值观相关内容，把社会主义核心价值观与学校独具的校园文化传统有机结合，融入到学校的精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等各个层面。

    （六）加强培育和践行社会主义核心价值观的理论研究。要充分利用学校学科和科研资源，深入开展社会主义核心价值观研究。学校党委宣传部、科研处、社会科学部等有关部门要在科研规划、科研立项、科研选题等方面引导和支持校内有关专家学者、哲学社会科学和思想政治理论课教师开展科学研究，形成一批学术成果。

        三、把培育和践行社会主义核心价值观融入教学训练、科学研究和管理服务工作的全过程

      （七）纳入学校工作总体规划。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入学校工作总体规划，贯穿于学校工作的各个方面，落实到飞行训练、教育教学、科学研究和管理服务各个环节，实现师生全员覆盖，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱党、爱国、爱社会主义的有效形式和长效机制，努力培养全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

      （八）建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。将社会主义核心价值观对公民个人层面的要求对接到教师职业准入、教师能力提升、教师业绩考评等教师队伍建设全过程，完善教师师德考核机制，健全教师职业道德、社会公德、学术道德评价制度，将师德表现作为教师年度考核、岗位聘用、职称评审、评优奖励的重要标准。完善学校、教师、学生、社会参与的师德监督体系，加强教学督查，完善师德档案，实行师德“一票否决制”。坚持开展师德标兵和师德先进个人评选活动，对师德表现突出的教师，予以重点培养、表彰奖励，积极支持教师参加全国师德标兵评选活动和民航局、四川省优秀教师评选表彰活动。激励教师爱岗敬业，立德树人。大力实施高层次人才引进培养工程。加强人才柔性引进，力争引进一批领军人才、特聘教授和学科带头人。加强青年教师培养，完善博士化工程年度考核，鼓励支持在职教师攻读博士学位。设立创新团队建设基金，大力培育建设高水平创新团队。加强卓越工程师计划的民航专业人才培养，进一步营造良好的人才发展环境。发挥老教师、骨干教师的引领示范作用，进一步提高青年教师思想政治素质和思想道德素质，促进青年教师全面发展。抓好各级党政工团干部、“两课”教师、辅导员等队伍建设。不断完善教师继续教育制度，积极选派优秀教师到国内外知名高校和科研院所研修访学，提高学术水平和教学技能。

      （九）深化大学生思想政治教育。强化学生思想教育的主阵地建设，完善课堂教学、网络教学、实践教学“三位一体”综合教学平台，把社会主义核心价值观的教育渗透到马克思主义理论课和思想品德课教学中。以马克思主义中国化的最新成果作为大学生思想政治教育创新的重要抓手，重点结合大学生身心特点和成长规律，强化社会热点难点问题的正面引导，增强思想政治教育的吸引力和感染力，突出大学生思想政治教育的实效性。要进一步改进大学生思想道德评价内容和方式，建立学生思想道德档案，切实把学生思想道德表现与评优奖励结合起来。进一步完善学校、家庭、公司、社会四结合的教育网络，巩固学校育人成果，形成家庭、公司与学校携手育人的强大合力。

      四、深入开展社会主义核心价值观的实践活动

    （十）充分发挥社会实践的养成作用。在师生中开展“三严三实”和“三个倡导”主题活动，推动形成爱岗敬业、勤奋学习、崇德向善、见贤思齐的强大力量。要积极组织大学生参加校内外社会实践活动，进一步完善实践教育教学体系，健全完善社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的管理体制，使大学生受教育、长才干、做贡献。加强就业创业指导，构建系统化的就业实习网络，进一步提升毕业生就业率和就业质量。发挥共青团和学生组织作用，全面实施大学生素质拓展计划。

    （十一）深化学雷锋志愿服务活动。坚持在大学生中开展“人人学雷锋、时时学雷锋”主题教育实践活动，在师生中组建各种形式的志愿服务队，持之以恒地推进奉献岗位、奉献社会实践活动，以实际行动书写新时代的“雷锋故事”。健全对经济困难师生实行结对帮扶机制，深入乡村、工厂、社区开展志愿服务，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

    （十二）发挥优秀传统文化的育人作用。以提升大学生人文素质为抓手，增加中华民族优秀传统文化课程内容，有序推进学校优秀传统文化教育，形成与历史文化传统相承接、与时代改革发展相一致、与职业道德规范相符合的学校民族优秀传统文化教育体系。

      五、加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织保障

    （十三）加强组织领导。要建立健全培育和践行社会主义核心价值观的领导体制和工作机制，加强统筹协调，加强组织实施，加强督促落实，推动培育和践行社会主义核心价值观同实际工作融为一体、相互促进。进一步理顺思想政治教育工作的体制机制，形成学校党委统一领导、有关部门相互配合、广大师生积极参与、多渠道、全覆盖的“大思政”格局。

    （十四）发挥党员、干部的先锋模范作用。把核心价值观教育融入学校党员教育管理，加强理想信念教育，在全校党员干部中开展“兴学风、转作风、树新风”行动。进一步加强作风建设，讲党性、重品行、作表率，为民、务实、清廉，增强为师生服务的宗旨意识，自觉践行社会主义核心价值观。

      （十五）把培育和践行社会主义核心价值观与中国梦主题教育活动结合起来，与落实党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与深化全国文明单位建设活动结合起来。要推动社会主义核心价值观不断转化为师生群体意识和自觉行动，形成党员干部引领带动、师生员工人人参与、人人践行社会主义核心价值观的生动局面。