国际教育学院： 让世界聆听中国

　　汉语国际教育专业既培养对外国学生进行汉语教学的专业人才，又肩负传播中国文化、促进中外文化交流的重任。汉语国际教育工作者需铭记三个关键词：
　　一、“汉语”。学好现代汉语、古代汉语等专业课程，注重汉语本体知识认知与积累，多读语言学经典著作，把握语言学习和教学规律，培养、提升语言学素养；掌握汉语本身所具有的特点和规律。坚实而准确的汉语语言学知识，乃安身立命之本。
　　二、“国际”。要具备多元的文化视野，从不同语言文化视角全方位审视汉语，了解中外文化深层次的差异，增强跨文化交际能力，融语言和文化教学为一体，帮助外国学生学习中国文化知识、掌握跨文化交际原则，解决跨文化障碍。
　　三、“教育”。会说汉语不等于会教。扎实的汉语本体知识储备是对外汉语教学基础，科学有效的教学组织、课堂管理和教学评估能力是保障。我们应不断提高教学技能，让学生爱上汉语这种优雅而深奥的语言，学会用汉语讲好中国故事，让世界聆听中文“好声音”。