我校在第五届四川省普通教育教学成果奖评选中取得优异成绩

18.12.2013  11:58

  近日,四川省教育厅公布了第五届四川省普通教育教学成果奖评选结果,我校11项成教学果获奖,其中一等奖1项、二等奖6项、三等奖4项, 获奖总数居全省所有单位第1位(超出排名第二的单位5项),占全省高校获奖总数的46%,是学校自参评四川省普教教学成果奖以来获奖数量最多的一届 实现了学校在普教领域教育教学改革的新突破。

  第五届四川省普通教育教学成果奖共有304项教学成果获奖,其中全省各有关中小学、幼儿园和教科所等单位获奖280项,全省各有关高校独立完成或合作完成项目获奖24项。我校获奖成果表现出以下几个特点: 一是获奖数量多 ,学校共获奖11项,获奖总数居全省所有单位第1位,获奖总数占高等学校获奖数的46%。 二是获奖涉及面广 在本次评选中,学校获奖成果既包括师范生培养成果,也包括教师培训成果,还包括直接服务中小学一线的改革成果。 三是协同创新强 ,学校获奖的普教成果中50%以上的成果直接吸纳了基础教育领域的机构,并由我校牵头完成。

  四川省普通教育教学成果奖是根据国务院《教学成果奖励条例》(中华人民共和国国务院令151号)和四川省人民政府颁布的《四川省教学成果奖励办法》(四川省人民政府令92号)组织评选的政府奖项,每四年评选一届,旨在表彰在全省普教领域(包括基础教育和中等职业教育)取得的反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教学质量、实现培养目标已产生明显效果的教育教学方案和教育教学改革成果。四川省普教成果评选面向范围广,全省21个市州,所有中小学、幼儿园、特教学校、中职学校,高职院校、本科院校、教研机构、培训机构均可参与评选,竞争十分激烈。

  本届四川省普通教育教学成果奖在以往的评审基础上,按照公正、公平、封闭、回避的原则,以资格审查、初审、推荐公示,资格复审、专家评审、一等奖答辩,终审、评审结果公示,省教育厅党组批准、授奖的程序进行。评审工作主要分为三个阶段:第一阶段是资格审查、初评和推荐公示,主要由各市(州)教育行政部门进行资格审查后,严格按照评奖标准和市州申报限额进行初评,经公示无异议后排序汇总上报;第二阶段先由省评审办公室依照参评对象、成果范围、成果申报的相关要求对申报成果进行资格复查;再对通过资格复查的申报成果,省评审办公室组织聘请专家学者,按相近学科组成若干学科评审组,按照评审标准和规定程序进行评审,提出获奖等级建议;最后由专家学者对按照2︰1比例进入一等奖候选的成果再进行一等奖答辩评审,提出一等奖获奖建议名单。第三阶段由省评审委员会负责终审,并将评审结果进行公示。评审过程中,所有评委专家集中封闭、上交通讯工具,集中进行评审。最后,省评审委员会共评选出第五届四川省普通教育教学成果奖304项,其中全省各有关中小学、幼儿园和教科所等单位获奖280项,全省各有关高校独立完成或合作完成项目获奖24项。

  作为师范大学,我校始终坚持面向基础教育一线,不断凝练和巩固教师教育的主要办学特色和优势,始终坚持不断推进教师教育领域的改革创新,围绕培养高素质、复合型师范生,中小学教师队伍建设,服务基础教育事业发展等方面,大力推进综合改革和协同创新,不断提高学校服务基础教育事业发展的能力。我校第五届四川省普通教育教学成果奖的所有获奖成果都凝聚了我校全体教职员工的心血,是经过多年艰苦努力获得的创造性劳动成果,代表了当前我校师范教育教学工作的水平和质量,充分体现了近年来我校教师教育改革方面所取得的显著成绩。