四川省教育厅副厅长汪小帆一行来校调研
4月19日下午，四川省教育厅副厅长汪小帆、省教育厅高教处处长杨亚培，省教育厅科研处副处长陈玲来校调研，与我校校长徐飞、副校长冯晓云、党委常委沈火明以及相关单位负责人进行了交流座谈。
在介绍完学校办学历史、科研成果等相关情况后，冯晓云介绍了学校人才培养工作的整体情况。她从“指导思想”“改革目标”“顶层设计”“具体举措”“质量保障”“改革成效”等方面介绍了“双一流”背景下，西南交大教育教学的探索与实践。最后，她希望省教育厅在“双一流建设”和人才培养方面的支持。
双方交流过程中，沈火明重点对学校创新创业工作进行了说明。他表示，近两年，互联网+的快速兴起，为大学生创新创业提供了巨大的便利。在新的环境下，西南交大的双创工作与时俱进、不断创新，为学生营造了优越的环境。因此，在创新创业方面，交大学子成绩显著。杨亚培说道，西南交大对四川经济科技发展做出了重要的贡献，为四川省提供了及时的人才供给，希望西南交大继续发扬，继续成长，分享好的经验好的技术。陈玲在发言中表达了对学校的敬佩，并表示会继续关注并支持学校的发展。
汪小帆表示，经过调研，对于西南交大有了更为深入、立体的了解。今后，省教厅会为西南交大做好服务工作，全力支持西南交大的“双一流”创建工作和人才培养等工作。
最后，徐飞进行讲话。他对汪小帆副厅长一行的到来表示十分荣幸和高兴。同时，他也希望省教育厅的同志们感受到交大对于“双一流”建设的决心和毅力。
随后，徐飞用“12345”总结学校相关情况。其中，1是指以学生为中心，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，“双一流”建设不能脱离学生。1还是指一条质量的永恒主线，要实现内涵建设，保证质量。2是指“专业成才，精神成人”，在培养人时，要做到专业成才与精神成人的结合，不能注重专业而忽视精神，要做到两手都要抓、两手都要硬。3是指“三大战略”，即人才强校主战略、国际化战略、数字化战略。3还指学校的三出：出人才、出成果、出思想。同时，“三出”对应“三力”即学术竞争力、科技创造力、思想影响力。3还指学校的培养目标“学术大师、管理精英、行业翘楚”。4指学校“四大行动计划”，“工科登峰、理科振兴、文科繁荣、生命跨越”四大行动计划。也指四维一体人才培养体系，即价值塑造，人格塑造，能力培养，知识探究。同时4还表示“四全”育人，“全员、全过程、全方位、全天候”育人。5是指“五有”交大人，即“有社会担当和健全人格、有职业操守和专业才能、有科学素养和人文情怀、有历史眼光和全球视野、有创新精神和批判思维”的交大人。同时，5还指交大在创新创造方面所认识的“五创”，即创新精神、创业意识、创造能力、创意才华、创投支撑。
最后，徐飞希望在“双一流”建设方面，省教厅能给予学校支持与帮助。同时，他还希望在博士点建设等方面给予相关的支持。
座谈会后，省教育厅副厅长汪小帆一行参观茅以升学院（唐臣书院）。
