我校召开四川省属高校继续教育信息化建设研讨会
为了促进四川地区高校继续(成人)教育信息化建设发展、提高优质课程资源的覆盖面和利用率、降低课程资源建设及技术平台重复建设、实现校际间在线课程资源共建共享，在“互联网+教育”的背景下，11月13日，由四川师范大学主办，北京奥鹏远程教育中心承办的“四川省属高校继续教育信息化建设研讨会”在成都召开。西南石油大学、成都信息工程大学、西华师范大学、成都大学、乐山师范学院、绵阳师范学院、内江师范学院、宜宾学院等共10所高校的40余名从事继续教育工作的领导、专家和工作人员参加了此次研讨会。我校继续（网络）教育学院院长蒋华主持本次研讨会。
四川师范大学党委副书记王万民在研讨会讲话中强调：“当今世界，信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。”王万民对我校“在职职工培训”、“干部教育提升”、“研究生、本科生培养”中推行信息化建设和网络教学、助学的情况进行了介绍，并重点向兄弟院校介绍了我校继续教育学院推进信息化建设特别是成人高等学历教育、高等教育自学考试及职业培训等情况。王万民向与会代表全面回顾了我校继续教育学院开展学历教育信息化的情况：2014年5月20日，继续教育学院积极引进8门尔雅通识网络课程供职业技术学院、各教学点在籍成人高等教育学生在线学习，为后面大规模推广和应用网络课程积累经验；2015年1月13日，我校与奥鹏教育签署“合作开展继续教育信息化建设”战略合作框架协议，探索成人高等教育、高等教育自学考试和各类非学历职业培训信息化建设的校企合作模式；2015年4月20日，首批精心挑选的适合高等学历继续教育特点的网络学历课程资源上线，涵盖了所有高等学历继续教育专业的公共课程。继续教育类学生选择网上学习课程积极踊跃。全校成人高等学历学生共有8619人进行注册学习，选修课程达到25857人次；2015年11月，首批参加网络学习的13个站点在规定的考试时间进行了本次选学课程的统一考试。考试的圆满结束标志着我校高等学历继续教育已顺利完成第一批次网络学习的整个流程。王书记希望本次会议在奥鹏教育的支持下，在研发符合高校继续教育教学所需的在线教育技术平台、促进优质数字课程资源建设及共享等方面做出成效，并祝愿会议取得圆满成功。
北京交通大学教授、教育部网考办副主任、奥鹏研究院院长陈庚做了题为“远程教育发展新趋势”的会议主题发言。陈庚教授对国家在继续教育的政策走向、继续教育网络技术创新、网络学历教育的发展规律、在线课程资源、公共服务体系建设等问题进行了详细的介绍和阐述。
奥鹏教育副总经理任强，从“奥鹏远程教育公共服务体系建设与发展”和“‘互联网＋教育’时期的创新发展与实践”两个方面阐述了奥鹏远程教育中心的发展史及其平台、资源、服务的核心竞争力。另外，奥鹏教育李振环老师详细介绍了云平台的设计理念及功能模块，并从教学管理、教师管理和学生登陆三个层面进行了实际操作演示。
上午会议结束前，四川师范大学、西南石油大学、成都信息工程大学、宜宾学院、内江师范学院五所高校与奥鹏远程教育中心现场签署了继续（成人）教育合作框架协议，这标志着四川省属高校继续教育信息化建设进入了新的阶段。
下午，四川师范大学继续教育学院副院长谭良教授同与会代表分享了我院成人高等教育信息化建设的经验。谭副院长指出，要从思想上高度重视继续教育信息化建设；当前高校继续教育信息化快速发展的最好办法之一是“校企合作”，可以节约人力、物力、财力，加快建设进程；我校通过校企合作，在我校继续教育2015级新生中开设网络学历课程，履行了我校作为办学主体的责任，提高了继续教育的教学质量。
会上，各参会高校代表对四川省属高校继续教育信息化建设协作进行了研讨，大家纷纷提出自己对继续教育信息化的建议及意见。大家一致认为继续教育信息化建设势在必行，为了加快建设进程和实现资源的最大化利用，高校继续教育信息化建设协作联盟的成立非常有必要。
最后，蒋华院长作大会总结。他表示：继续教育信息化建设刻不容缓，四川省属高校继续教育信息化建设可利用“拿来主义”实现资源的最大化利用；集中优化课程资源，每个高校建设３—５门有本校特色和优势的课程，成立四川省高校继续教育信息化建设协作联盟，实现资源的共建共享，从而推进高校继续教育信息化建设发展步伐
