学校召开促进少数民族学生成长成才工作研讨会
9月26日，学校在温江校区召开促进少数民族学生成长成才工作研讨会。学校党委副书记沈涛出席会议并讲话，党委宣传部、学生工作部、研究生工作部、保卫工作部、教务处、后勤基建处、校团委等相关职能部门领导，各学院学生工作分管领导、学生科长、分团委书记，教师代表和少数民族学生代表180余人会议。会议由党委宣传部副部长罗晓文主持。
沈涛代表学校对促进少数民族学生成长成才工作提出要求。一是要强化公民意识教育，培养爱国爱校学生。要让每一名同学将国家意识与民族意识统一起来，将自己的民族情感与爱国情感有效地结合，以爱国情感带动民族意识，坚持“五个认同”，把对祖国的热爱付诸于实际行动，从小事做起、从自己做起，爱校爱国，为推动学校发展进步、为建设祖国美好未来做出自己的贡献。二是强化法治意识教育，培养遵规守纪学生。要让法律成为每一名同学言行的标尺，自觉树立法律至上的观念，让自己成为法律知识的拥有者、法律意识的先行者、法律文明的传播者、法治精神的践行者，遵守国家法律法规、严守校纪校规，成为守法的标兵、用法的楷模。三是强化奋斗意识教育，培养品学兼优学生。要让每一名同学明确自己在大学期间的目标任务，鼓励他们拒绝急功近利的浮躁，保持乐观向上的精神，磨砺愈挫愈勇的品格，在课堂学习中聚精会神、孜孜以求，在技能训练时一丝不苟、精益求精，在社会实践中锤炼品德、增长才干，通过全方位的学习与锻炼，让每一名同学成长为品学兼优的合格建设者和可靠接班人。四是强化责任意识教育，培养勇挑重担学生。要引导每一名同学树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉把个人的前途命运融入中国特色社会主义伟大事业中，培养勇于负责、敢于负责的精神，绝不虚度年华、绝不碌碌无为，对自己负责、对家庭负责、对社会负责、对国家和民族负责，把青春投入壮丽的事业，创造出属于自己的光荣与梦想！
学生工作部部长叶军介绍我校促进少数民族学生成长成才工作。目前我校在校生中共有来自32个少数民族的学生1839人。学校坚持“三让”素质教育理念，围绕“立德树人”目标，不断优化教育、管理、服务的方式方法和措施手段，通过建立健全思想教育机制，帮助同学树立正确的世界观、人生观、价值观、历史观、民族观；建立健全学业激励机制，激发同学潜能，提高学习兴趣，树立学习信心；建立健全交流交融交心机制，积极引导同学深化对“三个离不开”和“五个认同”的认识，培养中华民族共同体意识；建立健全保障服务解困机制，为同学健康成长提供周到、细致、贴心的服务，凝聚全校教职员工和各部门、学院合力，努力促进少数民族学生成长成才。
民族医药学院藏族教师泽翁拥忠分享自己成长成才的故事。新疆内派教师艾赛提.买提木沙介绍我校新疆籍学生暑期返乡发声亮剑活动情况。新疆内派教师工作小组组长汪俊华结合自身经历介绍了新疆少数民族学生教育、管理、服务工作。辅导员代表于红艳介绍自己服务少数民族学生成长成才的故事。
来自临床医学院中医学2014级迪丽萨尔、民族医药学院藏药学2014级南措、第二临床医学院临床医学2016级麦麦提江3名同学从不同角度与大家分享了自己努力奋进、立志成才的求学历程与内心感悟。
与会的老师们表示，将遵循学校“平等、团结、互助、尊重”的少数民族学生工作理念，积极探索和创新工作思路和方法，强化思想引领、做好心灵导航，注重学习帮扶、促进专业发展，加大资助力度、做好解困助学，尊重民俗文化、强化情感归属，探索特色管理、提升工作水平，把促进少数民族同学们成长成才作为工作的重要内容，不断优化工作流程、提升服务质量，培养更多德才兼备的人才！
（文/学生处 伍庆 李鑫 图/庞利红 编辑/罗晓文）
