叙永县做好“加减乘除” 破解“大班额”难题

18.04.2014  02:30

近年来,叙永县教育局在叙永县委、县政府的正确领导下,围绕“走改革创新之路、办山区特色教育”的总目标,主动作为,多措并举,扎实做好“加减乘除”,着力破解城区“大班额”难题。 做好“加法”,扩容城区学校。2014年,叙永县投入资金2370万元,新建鱼凫小学教学综合用房10029平方米、学生食堂1796平方米;新建、扩建城郊中学、叙师附小、西外小学教学用房7600平方米,扩容后,城区将新增加40个班额,增加容纳近2000名学生。同时,叙永县委、县政府拟投入3000万元,在环城路A片区新建一所义务教育学校,科学整合现有资源,调整教育布局,逐步缓解“大班额”现象。 做好“减法”,规范招生秩序。叙永县坚持“划片招生、就近入学”原则,按照“起始年级从严控制、其他年级逐年化解”的方针,监督各校严格按招生计划、办学规模和班额标准招生,确保新生年级不出现“大班额”;同时加强学籍管理,严格执行接收插班学生和学生转学报批制度,严控学生跨服务区随意流动,确保达到规定班额上限的学校,不得接收插班学生,实现自我瘦身。 做好“乘法”,兴办民办学校。叙永县贯彻落实《民办教育促进法》,维护民办学校在招生、教育管理等方面的合法权益,目前已建有容纳1200多名学生的寄宿制民办学校1所。2014年,叙永县拟通过“民办公助”的形式,总投资4亿元,新建一所民办或民办公助学校。该校规划建设270亩,计划新增3000多个学位,力争今年7月动工建设,2015年8月完工。 做好“除法”,均衡城乡教育。叙永县把“统筹城乡,优化教育资源”,作为破解城区学校“大班额”的有效途径。在加强县城学校建设的同时,进一步优化农村教育资源配置,先后投入上千万元全力推进“七大工程”:实施中小学校舍建设工程、实施教学设备配置工程、实施教师周转房关爱工程、实施学前教育三年行动工程、实施“营养改善计划”食堂工程、实施校园环境打造工程、实施队伍建设提升工程,帮扶薄弱学校提升软实力和硬件配套设施,切实改善办学条件,优化师资队伍,消除城乡差距,满足人民群众对优质教育的需求。   (谢 琳)