教育科学学院召开2015博士后入站欢迎暨培养座谈会

来源: news.sicnu.edu.cn

　　2015年9月24日下午，教育科学学院召开2015年博士后入站欢迎暨培养座谈会。教育学博士后流动站负责人巴登尼玛，教育学博士点博士导师，学院班子成员，教师代表，科研秘书，新入站博士后刘争先、杨其勇参加了座谈会。会议由副院长郑富兴教授主持。

　　会上，学院领导对刘争先、杨其勇两位博士后表示了热烈的欢迎。郑富兴教授介绍了学校和学院有关博士后工作条例，强调博士后不是学习而是工作，应该参与学院的政治学习、组织活动、工会活动等所有教职工应该参与的活动，明确博士后主要的任务是科学研究，希望两位博士后尽快转变身份，做到从学习者到成熟的研究者的转变。

　　两位新进博士后分别介绍了自己的学习经历与研究方向。

　　巴登尼玛教授作为两位博士后的合作导师提出了希望和要求：一是把握学院多元文化研究的特色，在多元文化的视野下围绕国家的需要、学校的需要、流动站的需要进行研究；二是学院会全力支持博士后的学术成果发表，将一视同仁地给与资助和奖励；三是希望在站期间多向其他博士生导师以及与自己研究领域相关的老师学习。他还就自己在奥斯陆大学的博士后研究经历以及伦敦大学的visiting  fellow的经历与大家做了分享。

　　清华大学博士后傅林教授、中央教科所博士后李松林教授、南京师范大学博士后郑富兴教授分别就自己的博士后工作体会和感受做了交流，建议博士后多参加各种学术会议等平台活动，多参与课题申报，积极融入与建设学术共同体，研究要关注学界在理论和实践中亟需解决的问题，既要注重理论思辨，也要密切联系实际，还要有开阔视野、国际的视野。