强化提质增效能力建设，助力人才培养质量提升——读书班五班研讨纪实
8月21日至25日，西南科技大学2022年领导干部读书班。根据安排，读书班分五个班开展学习研讨。全体在校校领导、学校中层干部参加读书班研讨活动。读书班五班坚决落实董发勤书记在开班仪式上的学习要求，认真学习领悟党的十九届六中全会精神、习近平总书记对四川工作系列重要指示及来川视察重要指示精神，结合学校“双一流”建设学院（部门）工作实际，梳理事关学校发展的重要问题，积极思考谋划、完善举措，进一步强化了提质增效能力建设，助力学校人才培养质量提升。
以高质量党建引领教育管理水平提升
教育是国之大计、党之大计，坚持和加强党的全面领导是办好中国特色社会主义大学的根本保证。在分班学习讨论会上，副校长陈麟以“思考‘三个为什么’”提出了学习要求，强调作为学校建设发展的关键少数—领导干部，要以崭新的风貌、创新的举措、清新的作风、务实的形象，推动学校及高质量发展。读书班学员围绕“全面从严治党”“高水平的思想政治工作引领”“加强思政工作队伍建设”“增强服务意识和服务水平”等展开了热烈讨论，提出了一系列提高政治站位、深化改革创新、提升管理效能的举措。
增进文化自信，勇担时代使命。读书班五班还组织全体学员前往三星堆博物馆开展“喜迎二十大，奋进新征程”主题党日活动，通过了解古蜀国历史沿革和对外交流，认识到三星堆文化与黄河流域、长江流域文化之间的密切关系，深刻领略到多元一体的中华文明的魅力，领会把握习近平总书记对坚定文化自信提出的重要要求，提高了学员们传承西南科大文化基因的责任感，勇担学校“双一流”建设和特色鲜明高水平大学建设的使命感。
以主动担当作为促进学生全面发展
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，是教育必须回答的“时代之问”。学习班五班积极为学校培养德智体美劳“五育并举”复合型和创新型人才建言献策。大家认为，应持续加强思想政治教育主阵地建设，不断完善“教学管”联动的多部门协作管理教育模式，全面提升“思想、学习、生活、心理、安全、健康”学生预警与援助体系的工作效能；加强辅导员队伍建设，尊重辅导员、依靠辅导员、关照辅导员，实施“五个一”培养，提高“四个能力”，推进职业化、专业化发展；优化学生综合素质培养体系，完善综合素质评价体系，推动课堂教学、校内实践实习、校外实践实习、国际交流“四课堂”融通，形成“学生素质发展成绩单”，加强大学生创新创业教育，强化学生综合能力素质培养。
以健全就业育人机制破解难题
党中央、国务院高度重视和关心高校毕业生就业，明确把毕业生就业问题摆在突出位置。为进一步创新就业教育方式、拓展岗位资源渠道、提升精准就业服务能力，读书班五班组织学员前往成都访问中国建筑材料西南勘测设计有限公司、前锋实业集团等重点企业进行调研学习。中建材西南勘测设计有限公司党委书记孙铁钢、党委副书记周庭、纪委书记王勐、副总队长汤学平，前锋实业集团总经理陈涌等有关单位领导热情接待了读书班一行。读书班认真学习了中央企业在加强党的建设、助力扶贫攻坚、服务国家经济社会发展等方面取得的成效，收集对学校人才培养体系改革优化、学生综合素质培养、学生职业发展等方面的意见和建议，为今后开展多层次、多形式、多领域的合作打下了坚实基础，也为双方共同培养社会、行业、企业需要的高素质、技能型人才提供了契机。
校友是学校宝贵的资产,也是提升学校声誉、提高教育的重要资源。读书班五班邀请中建材西南勘测设计有限公司纪委书记王勐、前锋实业集团总经理陈涌、四川中交信通网络科技有限公司总经理钟毅、四川众合融媒文化传播有限公司总经理王贵宏、四川川盟建设工程有限公司总经理高伟、中国建筑一局（集团）有限公司市政公司西南区域副总经理张信彦、成都技转智石股权投资基金管理有限公司总经理帅东波等校友开展座谈。大家就专业知识技能、实践操作能力、就业核心竞争力等教学工作，就业指导工作，实践基地建设等进行了充分交流。校友纷纷对母校建校70周年送上了诚挚的祝福。
“读书班的各位学员政治站位高、担当意识强、自我要求严，认真梳理出了十项学校在学生教育管理和招生就业应注意的问题，并通过几天集中地交流讨论、调查研究，提出了符合学校实际的具体举措。”副校长陈麟说，下一步将督促学员把这些举措落实到具体工作中去，进一步提升学生教育管理效能，助力学校“十四五”高质量发展。
（顾倩 编辑）（读书班五班 供稿）
