【第三次创业大讨论】凝心聚力 校内外专家热议《教育与教学研究》如何“提质升位”
本网消息（期刊中心 供稿）为进一步深刻领会学校“第三次创业”的思想内涵，抓住机遇，迎接挑战，4月14日上午，期刊中心组织召开《教育与教学研究》2014年度工作专题研讨会，紧密结合学校“第三次创业”的发展战略，深入研讨《教育与教学研究》的改革与发展。
副校长柯玲、特邀校外专家四川师范大学何光全教授、西南大学张家军教授、校内从事教育学学科研究的编委委员及相关专家出席会议，《教育与教学研究》全体工作人员参加研讨会。期刊中心主任袁联波主持研讨会。
柯玲表示，学校迈入“第三次创业”新征程，希望期刊中心抓住机遇，进一步“提质升位”，学校给学报教科版《教育与教学研究》提出了“冲击核心期刊”的目标和发展方向，“冲核”不是目的，而是应该借此打造一批学科专家、学术队伍，关键是使我们的期刊作出特色、作出亮点，获得学界认同，实现可持续发展。今天的会议，主要目的是集思广益，希望专家们多提建议，共同推动《教育与教学研究》的发展。
期刊中心主任袁联波汇报了《教育与教学研究》关于栏目主持人、组稿要求、稿酬标准等方面的改革方案设想。期刊中心副主任严雅莉汇报了《教育与教学研究》的发展现状以及目前存在的主要问题。
随后，校内外专家展开了广泛而深入的讨论。何光全教授分别从读者、作者、审稿者角度提出了中肯而具体的发展建议：挖掘资源、培养作者群等等，张家军教授建议：进一步拓宽作者源、进一步聚焦、紧跟热点突出前瞻性、扩大刊物影响等。校内专家也纷纷结合各自的研究领域，就栏目设置、专题策划、操作层面等提出了建议。
柯玲总结强调，《教育与教学研究》首先要确定特色，并从办刊理念、运行机制方面准确定位，完善形成长效机制，这样可持续发展的动力才强。
（编辑 肖乃田 责编 练丰丽）
