创新要“集中火力” 一线教学怎能一锅端？

　　创新要“集中火力”

　　省人大代表、西南交大现代工业技术培训中心主任、教授李柏林

　　四川省有不少支柱产业。围绕这些产业，我们应选准几个方向做好创新，让自己在这方面的产品有独到之处，有知识产权，进而形成产业。不能每个领域每个方向都去创新，这样不容易渗入。只有“集中火力”，确定方向，并坚定不断地创新，才有可能成为国内国际的先进，从而形成产业优势。

　　从政府层面可以为创新搭建平台，营造环境。

　　目前我们学校建了“创客空间”，一个学生有一个创新的想法，他可以告诉老师，我们就放到对全校师生开放的内部网络中，任何人看到后都可以加盟这个项目。这样一个想法就可以从一个人实施变成一个团队实施。

　　创新环境包括建立与同行的交流平台、讨论平台、制作平台，形成一个个创新小组，可以做很多创新尝试。从全省来看，这样的环境也十分需要。(本报记者刘星采访整理)

　　一线教学怎能大班一锅端？

　　省政协委员、广安友谊中学教师陈蓉

　　在一些名优中学，一个班学生90多人，老师教学任务重倒是其次，关键是学生个性天资各异，优长不同，造成近百人一张练习卷，一个评价标准，一部分学生的成才伴随着另一部分学生的自我抛弃。作为一个从业28年的英语教师，我对这样的教学质量很是担忧。

　　我带来的提案是关于加强广安市教育改革发展实验区建设力度的建议，其中也包括大班教学改进的建议。

　　大班教学只是基层教育改革中资源不平衡的冰山一角，有足够优质的师资上课，足够的课桌和教室，才能让每个学生都有自我发展的空间。因材施教是教育的真谛，怎能一个标尺衡量。所以我重点关注学生的身心健康，而这都与教学环节中的每个细节，与学校硬件设备和管理方式紧密相关。

　　(李婷 本报记者 江芸涵 整理)

　　怎么转？怎么调？

　　省政协委员、四川大学教授蒋国庆：

　　汽车向上爬陡坡，速度已经下来了，使劲轰油不行，必须主动快速换挡！

　　省政协委员、五粮液股份有限公司董事长刘中国：

　　焦虑不是办法，也不能当“鸵鸟”，不正视现实的话，很多公司可能就是等死。我们需要思考，人口只有几百万的北爱尔兰，出口酒也可以做到500多亿元。

　　正视现实，才能转换思路，积极应对。

　　省政协委员伍丕光：

　　在发展战略性新兴产业方面，我们的产值是呈算术级增长，而沿海地区则是呈几何级增长。四川面临做大总量和提升质量的双重任务，在发展战略性新兴产业方面更要注重速度。怎么提速度，就是要扭住重点行业，比如北斗导航产业，我们发展态势不错，但还缺乏在市场运用方面的系统研究。

　　原标题：发展最关心 民生最关情