2021年全国兵器类专业教学质量监控与保障体系建设研讨会在我校举行

25.07.2021  06:10

  为确保人才培养质量稳步提升,构建新形势下与人才培养目标和要求相适应的教学质量监控与保障体系,更好地服务国防和国家战略安全,7月23日,我校承办的2021年兵器类专业教学质量监控与保障体系建设研讨会在绵阳召开。来自中国工程教育认证委员会、中国兵工学会、中国兵器科学研究院、JW装备发展部、中国科学技术大学、西安交通大学、北京理工大学、沈阳理工大学、中北大学、安徽理工大学等20余个高校、科研院所及军工企业100余名认证专家、教育部兵器类专业教指委成员、高校代表参加会议。西南科技大学副校长陈朝先,教育部高等学校兵器类专业教学指导委员会副主任/认证委委员张健,中国兵工学会副秘书长/认证委委员安玉德出席会议并致辞。大会特邀五位专家作了主题报告。

  陈朝先代表学校致欢迎词,向与会的领导、专家表示热烈欢迎和衷心感谢,并介绍了学校的基本情况与近年来建设发展所取得的成绩,相信通过此次会议的成功召开,对我校兵器类及相关专业教学质量监控与保障体系建设、工程教育认证工作取到积极地推动作用。

学校副校长尚丽平教授参加研讨会并作了题为“基于OBE教学质量监控体系建设与实践”的主题报告,主要围绕基于OBE的专业培养方案的修订思路、OBE校内专业评估、课程评估、教学督导的开展与落实等方面作了汇报,表示,以内涵建设为基础、持续改进为核心的内部质量保障体系逐步趋于完善。

  南京理工大学居里锴教授作了题为“循数管理,循环决策,教学质量长效管理机制的构建与实践”的线上报告。报告从“如何清晰的表征质量内涵”“如何通过技术手段和研究方法找准问题,为学校决策改革提供更准确的判断”“如何使质量管理融入教育教学过程,建立持续改进的长效机制,成为持续推进教学改革和质量提升的源功力”三个问题入手,围绕“建立本科教学状态数据库”“构建多维教学质量评估体系”“以学为中心开展质量活动”“形成评估-反馈-改进的长效机制”四大举措,分享了教学质量管理工作的理念。

西安工业大学李静教授作了题为“把握认证核心理念,全面推进工程教育改革”的报告。李教授介绍了工程教育认证的背景,分析了OBE理念下的专业认证工作的深刻意义,分享了学校采取多举措保证工程教育认证工作推进与落实以及专业建设改革的成功经验。

  中国科技大学卫国教授以“专业认证及其核心价值”为题的专题报告,从如何认识OBE着手,围绕OBE理念从工程教育认证的标准、课程体系、培养目标、毕业要求、培养目标达成评价、毕业要求达成评价和课程目标达成评价等内容展开,并对专业认证过程中关注的问题以及OBE体系的核心价值“做什么”“怎么做”“做到没有”进行了阐述。

华东理工大学乐清华教授作了题为“抓住主线,守住底线——推进面向产出的专业建设”线上主题报告,从工程教育认证核心理念“抓住主线——建立面向产出的教学体系”“守住底线——建立面向产出的评价机制”产出导向的教育体系、学生为中心的教育理念、持续改进的质量观展开。乐教授以大量的案例分析,阐述了如何科学制定面向产出的教学大纲、落实课程支撑毕业要求的任务、评价课程目标的达成情况,最后指出,要抓住毕业要求的制定、落实和评价主线,坚持产出评价机制建设底线,推进面向产出的专业建设。

本次会议为兵器类专业教学质量监控与保障体系建设指明了方向,促进了我校兵器学科的发展,有效宣传了我校的教学改革成果,扩大了学校在兵器行业的影响力。

(刘芳池  编辑)(国防科技学院  供稿)