成都武侯区全省首创幼儿教师师德积分制考核

“体罚幼儿”、“接受家长财物”将直接认定为不合格

四川日报网消息（记者 江芸涵） 成都市武侯区在全省首创幼儿教师师德积分制考核，今年4月将启动对全区所有公办、民办幼儿园的首次考核。按照《成都市武侯区幼儿园师德建设考核方案》（以下简称“方案”），教师如存在“体罚或变相体罚幼儿、散布有害于幼儿成长的消极言行、接受家长财物”等6种师德乱象，幼儿园将被直接认定为不合格。这是记者3月4日从成都市教育局举行的新闻通气会上获悉的。

近年来，受到一些不良社会风气影响，体罚幼儿、收受财物等师德乱象在全国各地屡禁不止，引发社会、家长的高度关注及强烈不满。为构建师德建设长效机制，武侯区在全省率先探索制定出幼儿园师德建设考核办法，发布了《成都市武侯区幼儿园师德建设考核方案》，对幼儿教师师德行为实行量化考评。

《方案》涵盖“基础”、“加分”两个部分，从“制度建设”、“宣传教育”、“监督管理”、“行为规范”4个大类着手，细分为13项具体指标。“基础部分”采取幼儿园自查自纠、第三方测评、家长测评、教育局考评等4种方式，旨在进一步规范幼儿园各项师德建设行为，提高管理效能，强化队伍建设。“加分部分”采取幼儿园自主申报、教育局审核定分的形式，旨在进一步促进幼儿园、教师自主发展、创新发展，提升幼教职工综合素养。其中，基础部分满分100分，加分不超过20分，以110分、85分、60分为界，分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

武侯区打破传统的行政主导的考核形式，把家长、社会作为对幼儿园师德建设考核的主要力量，第三方及家长考评积分占比总和高达80%。为了将考核落到实处，武侯区成立了一支由社会人士组成的师德行风监督队，设立监督热线及QQ群，多渠道听取人民群众、社会、家长对幼儿园师德建设工作的意见和建议。

记者注意到，在《方案》的考评细则中明确规定：如“有体罚或变相体罚幼儿行为”；“有歧视、排斥幼儿的言行”；“有散布有害于幼儿成长的消极言论和不健康思想的行为”；“利用职务之便谋取私利，接受家长财物的行为”；“保教方法明显不当，致使损害幼儿身心健康的行为发生”；“弄虚作假的幼儿园”等6种师德乱象之一，将实行“一票否决制”，考核组将对幼儿园的考评直接认定为“不合格”。

据介绍，《方案》于今年起开始试行，以逐年考核的方式，每年4月自查自纠，5月第三方和家长进行测评，6月通报全区各幼儿园师德建设工作的考核结果，并作为督导评估、创等晋级、年审、奖惩的重要依据。当年考核不合格的单位将予以通报批评；而连续3年考核不合格的单位，武侯区教育局将建议相关部门注销其办园资质。