我校11篇论文入选“首届中国学位与研究生教育大会”
日前，中国学位与研究生教育学会发布通知，西南科技大学《基于产教融合的全日制专业学位硕士“2+4”质量保障体系构建》等11篇研究生教育教学改革论文入选《首届中国学位与研究生教育大会文集》，其中专业学位研究生教育类8篇，研究生思政教育类3篇。
中国学位与研究生教育大会是我国学位与研究生教育领域的顶级盛会，是中国学位与研究生教育学会主办的旗舰会议。此次大会共收录了全国178所研究生培养单位的384篇文章。我校论文入选数量位居全国高校第二，省内高校首位。
学校历来高度重视研究生教育教学改革工作。尤其近年来，学校以“产教融合”为契机，不断探索创新专业学位研究生培养机制，促进各类别协同发展，研究生培养质量整体实力不断增强，教育教学改革成效获得中国学位与研究生教育学会以及四川省学位与研究生教育学会高度认可。
（王丽明 编辑）（研究生院 供稿）
入选论文 名单
| 序号 | 题目 | 作者 |
| 1 | 基于产教融合的全日制专业学位硕士“2+4”质量保障体系构建 | 张小乾 |
| 2 | 专业学位研究生导师实践指导能力提升路径探索与实践——以西南科技大学为例 | 陈君兰 |
| 3 | 案例式PBL教学在MBA线上线下教学中的应用——以《人力资源开发与管理》为例 | 何 波 |
| 4 | 西部院校金融硕士专业学位研究生培养模式探索与实践——以西南科技大学为例 | 王 鹏 |
| 5 | 西部大开发新格局下地方高校农业硕士培养模式探析 | 魏 晋 |
| 6 | “一校多企”型全产业链共同体在专业硕士培养和乡村振兴方面的作用探索 | 杨国涛 |
| 7 | 基于知识图谱的工程硕士专业学位培养研究热点分析 | 韩培锋 |
| 8 | “新工科”背景下“多元融合、资源共享”研究生培养体制机制创新 | 王顺利 |
| 9 | 研究生思政教育队伍协同育人机制 研究——基于西南科技大学“大学 （研）工平台”教育模式探索 | 林绍森 |
| 10 | 党史学习教育视域下研究生党支部的建设研究 | 程晓娟 |
| 11 | 思政视阈下研究生科研创新培养长效机制研究 | 任珍文 |
