学校党委理论学习中心组召开“推动学校高质量发展“暨“不断提升政治能力、思维能力、实践能力”专题学习会
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据省委、市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署，按照学校党委理论学习中心组年度学习计划安排，6月26日下午学校党委理论学习中心组召开“深入学习习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述、推动学校内涵式高质量发展”暨“不断提升政治能力、思维能力、实践能力”专题学习会。学校党委副书记、校长王清远在会上作主题报告。学校党委专职副书记胡秀强主持学习会并对党员干部增强“三种能力”提出要求。学校党委理论学习中心组成员和全体处级干部参加学习会。
会前，学校党委理论学习中心组成员围绕习近平总书记关于推动高质量发展和不断提升政治能力、思维能力、实践能力的重要论述，结合实际开展了自学。会上，王清远以“集聚教育科技人才合力 推进城市大学高质量发展”为题，从教育科技人才“三位一体”大教育观、“三大战略”十年实践跨越式发展显成效、大教育观下深化改革赋能发展高质量三个方面为与会人员作了主题鲜明、内涵丰富、生动详实和指导性、针对性、实践性较强的主题报告。
王清远指出，党的二十大报告设“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”专章，首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署， 这充分凸显了教育、科技、人才对支撑高质量发展和社会主义现代化强国建设重要作用。要树立和践行“三位一体”大教育观，以立德树人为根本任务，坚持以人为本、以教为先、以创为源，畅通高质量教育体系小循环，推动教育现代化，要融入教育、科技、人才耦合互动的国家创新体系大循环，推动高等教育高质量发展，以教育现代化助力推进中国式现代化。
王清远指出，学校提出的人才战略、特色战略、国际化战略“三大战略”，是在厘清科技、人才与教育三大要素内在逻辑关系基础上，以成大为试验田的一种探索与尝试，是在充分梳理改革开放以来我国经济、教育、科技发展历程和成效的基础上，结合学校实际，为回应“城市型大学教育应该如何办”这一时代之问的成大应答。学校高度重视人才培育和引进，师资队伍结构和水平达到新层次，助推了一流学术水平提升和一流学科建设；坚持学科专业一体化建设，推动了教育教学水平整体提升；国际化战略持续深化，开拓了学校跨越式发展的“蓝海”；优质生源吸引力持续上升，办学条件不断改善，学生全面成长成才，学校整体实力显著提升。
王清远强调，数字时代为高等教育高质量发展提供了重大机遇，面向新征程新挑战，要坚定不移推进特色鲜明、国内一流应用型城市大学建设，推动学发展核心指标取得新突破，要认真落实国家教育数字化战略行动，坚持“三大战略”叠加数字化战略，以数字化改革引领系统性变革，推进“大教育观”落地落实。要把牢校城协同、资源融通、数字赋能三个着力点，通过数字赋能变革育人路径、推动跨界融合，构建多维育人体系；要深化校城协同，创新资源融通机制，推动学校发展融入城市发展大格局。
胡秀强在主持讲话时讲到，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时深刻阐释了“以学增智”的具体内涵，并从提升政治能力、思维能力、实践能力三个方面提出了明确要求。学校党员干部要认真学习领会习近平总书记对“以学增智”作出的深刻阐释，坚持不懈在提升政治能力、思维能力、实践能力上下功夫。党员干部要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情；要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、有效防范政治风险。要正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，不断加强政治历练，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，不断提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力。要围绕新时代新征程党和国家中心任务，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领；要加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力；要不断提高专业化水平，努力成为所在工作领域的行家里手。要坚持学思用贯通、知信行统一，切实把学习成效转化为解决复杂问题、应对风险挑战、推动事业发展的强大能力，着力推动新时代新征程学校各项事业高水平、高质量发展。
