木里县“四个做好”加强脱贫攻坚能力素质培训工作

　　扶贫先扶智，为培养“有文化、懂技术、能创业、会经营”的藏区新式农民为目标，结合木里藏区实际，木里县集中发挥党校主阵地作用，汇集组织部、发改局、农牧局、科协等单位力量，调集全县技术专业人才在全县范围内开展农村党员群众能力素质培训，全面提高脱贫攻坚力量，助推脱贫攻坚向前发展。

　　一、立足党校阵地，做好集中培训。县委党校注重发挥教育优势，通过各种主体班、专题研讨班、专题讲座，对党员群众进行集中轮训，为打赢脱贫攻坚战提供了人才支撑和智力支持。同时，定期开展党员示范户、农村致富带头人的专题培训，努力提高他们带头致富、带领群众共同致富的能力，造就了一支身处脱贫一线、甘于默默奉献的“领头羊”队伍。注重发挥智库优势，不同的贫困户有不同的贫困原因，且贫困程度不同。因此，党校主动作为，提前调查研究，当好参谋助手，聚焦脱贫攻坚，积极向县委政府提出有价值的对策建议，为全县科学脱贫、长线脱贫提供了“借鉴”。注重发挥政治优势，紧紧抓住强化理论武装、加强理想信念教育这个根本，邀请木里英才和外面专业人才，配齐师资力量，做好培训方案，编制好各种教材，重塑党员干部的世界观、人生观、价值观，强化党员干部宗旨意识，教育引导党员干部从思想深处重视脱贫攻坚，充分激发干事创业热情。

　　二、下乡进村入户，做好流动培训。针对木里县地域广阔的特点，木里县抽调各单位、部门的业务精英组成一支流动教学队伍深入各乡（镇）、村、组、户进行流动培训，把学习的主动权交给基层党员群众，由基层根据自身发展需求向流动教学队伍派送课题，流动教学队伍对应“菜单”因材施教，送课下基层，将法律法规、惠农政策、乡村（观光）旅游、产业发展、畜牧养殖、水果栽培与管理、农村实用新技术、农村电子商务、市场营销等课程在基层讲解。同时针对木里县民族多、分布不均的特点，在流动教学队伍中，按照区域特点，配置相应的民族教师进行讲解。

　　三、结合基层实际，做好夜校培训。注重培训内容与农民需要相结合。突出木里的羊肚菌、青刺果、皱皮柑等种植产业和牦牛、藏香猪、藏香鸡等养殖产业实用技术培训。注重培训形式与农村实际相结合。一方面根据培训人群年龄、文化水平和科技意识，组织不同层次、方式的培训；另一方面根据农民的空闲时间，利用院坝会，田间课堂等多种上课形式，努力做到培训全覆盖。三是注重理论辅导与实地操作相结合。在课堂教学的同时，还深入田间地头进行实地技术指导，帮助农民切实解决实际问题。

　　四、弘扬感恩精神，做好素质培训。木里县围绕感恩教育，积极引导参加培训的党员群众要珍惜今天的幸福生活，要学会感党恩、听党话、跟党走，克服等、靠、要思想。集中开展入户宣讲进行政策宣传、舆论引导；加强教育培训和贫困户感恩教育，利用贫困村“五个一”队伍、马帮宣传队、农民夜校等载体对贫困户进行全方位、多渠道的培训和感恩教育，增强脱贫内生动力。全面推进贫困村“四好”创建工作，以“四好”标准完善基础设施建设、完善村规民约等，努力形成好风气、养成好习惯，增强群众脱贫自信，提高党员群众自身素质，增强脱贫攻坚内生动力。