编者按
说他们不普通，也普通；说他们平凡，也不平凡。他们和我们一样，走在锦江学院相同的路上；他们和我们不一样，力所能及的力量总在汇集中绽放！
他们，有一个共同的名字——志愿者！
近日，我校青年志愿者协会发起了“一分钟环保”、“为贫困山区儿童捐赠衣物”、“遗留信件，送你回家”等一系列志愿活动。其中，旨在诠释志愿服务生动内涵，体现“美在身边，爱在奉献”主题的寻找“最美志愿者”活动格外引人注目。学校网站将为广大师生陆续呈现部分“最美志愿者”候选人的暖心故事。
学霸变身“学生导师”
偶有闲暇，兰芸就会到图书馆给自己充电 新闻中心记者 郭康莉 摄
两年如一日为同学补课
兰芸始终走在自己的路上，用知识和经验，默默帮助着身边的同学。她站上三尺讲台，她汇入茫茫人海，当帮助别人成为一种习惯，不是老师，胜似老师。
大一的学生应该干什么？有人带着刚进大学的兴奋与自由感，驰骋各类赛场；有人抢着教室一二排的座位，努力适应与高中时代截然不同的学习节奏。经济学院2012级学生兰芸选择了一条看起来“枯燥”而又“艰辛”的道路——大一下学期，她开始给同学补课，一补就是两年多。
结缘学习互助中心
找到大学目标
刚进入大学，兰芸不太适应大学生活，对未来感到迷茫。“才开始上课时，我常常连老师在讲什么都不清楚”。浑浑噩噩过了一段时间，兰芸猛然醒悟，“既然不能改变环境，那就适应环境。”
此后，兰芸凭借扎实的基本功和勤学好问的精神，在大一上学期的期末考试获得了全班第二名的好成绩，被同学奉为“学霸”。辅导员认可兰芸的刻苦用功，将她介绍给了当时正在创办“锦江学习互助小组”（后更名为学习互助中心）的经济学院2010级学生周正潘。
当时正值周正潘创建学习小组的起步阶段，各类杂事缠身。但他始终坚持给学弟学妹讲课，帮助他们提高成绩。学长无私助人的精神让兰芸十分感动，她萌生出想像周正潘一样帮助他人学习的想法。
兰芸加入了学习互助小组，学到了不少东西。周正潘大学毕业后，兰芸和其他的小伙伴一道撑起了学习互助小组，全身心投入其中。
图书馆洒下的汗
讲台上盛开的花
一提起上课，兰芸的双眼立刻亮了起来。“在‘学霸帮帮忙’活动中，我第一次站上讲台。那是我大一下学期的期末，主要任务就是跟同学一起复习，为同学们解答问题。”
大二，成绩优异、各方面条件达标的兰芸如愿成为学习互助中心的一名“学生导师”。她不仅要学好自己的专业课，还要复习大一的《微积分》和《线性代数》，以便讲课。刚开学，兰芸就过上了如同期末一样的日子，“长”在了图书馆。
每逢周一、周五，兰芸都会准时开讲，从21:10一直讲到22:10。课后，她还会一一回答大家的提问，等回到寝室往往已是熄灯时分。虽然一周只教两次课，看似轻松。但要备好一节课，她就需要在图书馆泡上一两天。深感责任重大的兰芸，不愿辜负大家的期望，更不敢马虎，总要通过大量习题将一个知识点理解透彻，确保能应对同学们五花八门的提问，才肯“放手”。
两年风雨无阻的讲课，兰芸早已习惯了讲台，也摸索出了一套讲课方法。“来学习互助中心听课的同学虽然都是大一的，但是学习积极性特别高。刚开始彼此不熟，他们上课也不好意思发言。”兰芸说，“我会跟他们进行眼神交流，看他们的表情，判断他们是否听懂了，并一直鼓励大家说出自己的疑惑。”
随着课程的继续，大家越来越主动，提问的人越来越多，甚至还有同学会告诉兰芸不同的解题方法，让兰芸格外惊喜。
“学习互助中心让我知道帮助别人有多么快乐，更让我看到了自己的另一种可能。”一切的经历，都化作为兰芸唇边一抹甜甜的笑意。
新闻中心记者 郭康莉
