学校召开大学先修课程建设暨本科人才培养方案修订推进会
为进一步落实“24356”办学思想体系，构建和完善“五位一体”人才培养体系，学校在今年1月启动新一轮本科人才培养方案修订和开学初布置相关工作的基础上，围绕大学先修课程建设和本科人才培养方案修订，专题召开“大学先修课程建设暨本科人才培养方案修订会”，进一步布置、研讨和推进相关工作。校党委常委、副校长杜伟，教务处处长毕剑，学生工作部部长朱建军，校团委书记刘洋，教务处副处长杨晓艳，各学院分管副院长参加会议。会议由杜伟主持。
杜伟首先对大学先修课程建设的重要作用和基本内涵进行了再次强调，明确指出大学先修课程是学校人才培养改革的重要举措之一，各教学单位要高度重视，履职尽责，确保质量。其中《专业导论和学业发展指导》是学院发给新生的一张名片，必须体现出专业性和权威性，各学院院长、副院长应高度重视，亲自授课，对每一专业应分别主讲至少一个专题和组织开展1-2次线下辅导课，尽最大努力帮助学生认识和规划大学学习生活，为学生实现角色转变、适应大学生活、发展和提升自己提供强有力的支撑。同时，结合目前人才培养方案修订工作实际和进度安排，杜伟就人才培养方案修订工作对于实现学校发展愿景、落实学校办学思想、完善人才培养体系、深化教育教学改革、提高人才培养质量的重要意义进行了全面强调，杜伟特别指出，各部门、各学院要认真落实“课程体系+成长环境”的教育理念，重点加强课程实施大纲、专业核心课程、“十个一”教育养成活动的学习研讨，要明确课程实施大纲对规范教学行为，实现课程教学目标任务的重要作用；要根据“三心四能五结合”人才培养总目标，认真对专业知识进行重组，对课程结构进行重构，构建好专业核心课程；要切实通过“一个总结、两封书信、三个场地、四项活动”的“十个一”教育养成活动，持续促进学生全面发展。杜伟明确要求，各学院、各专业要以提高质量、加强内涵建设为内生动力，结合一流专业建设、一流人才培养基地建设、师范专业认证、工程教育认证、“卓越人才培养计划”2.0版等工作，认真修订和完善本科人才培养方案，切实建好大学先修课程，下一步学校将从经费支持、制度建设、绩效考核等方面为大学先修课程建设和人才培养方案修订工作提供保障。
毕剑进一步对大学先修课程和本科人才培养方案修订进行了安排与布置。他指出，学校将进一步支持教学单位组织开展大学先修课程建设，各学院、各专业要进一步落实“学生中心、教师主体、引领社会”的办学理念，严格按照学校要求和专业需要，加强大学先修课程建设，其中，《专业导论和学业发展指导》课程应坚持“学生中心”，切实以服务学生专业发展为指向，由各学院各专业采用“线上+线下”相结合的方式组织建设，每门课程应包括学院基本情况、专业认知、专业学习指导、学生角色转变等课程模块和内容；《职业生涯规划与指导》和《信息检索》课程应在现有在线资源基础上，进一步加强课程内容设计和优化。同时，围绕人才培养方案修订，毕剑强调要进一步贯彻落实《四川师范大学关于实施课程实施大纲的意见》，深入实施课程实施大纲和专业核心课程建设，结合“十个一”教育养成活动全面深入地开展素质教育。此外，毕剑对人才培养方案课程设置、学分要求等问题进行了解答，并对下一步学校信息化教学，创新学分实施办法等相关配套措施改革做出说明。
杨晓艳从教学运行和管理方面对大学先修课程建设和本科人才培养方案修订做出强调，要求各学院、各专业要加强调研，充分利用校内外、行业教育资源，合理设置课程，把握好人才培养方案修订时间节点，确保新一轮人才培养方案按期高质量制定和顺利实施；同时，她要求各学院要进一步明确大学先修课程教学目的，基本要求和教学内容，做好“线上+线下”教学运行管理，促进学生能力提升，确保课程建设达到预期效果。
朱建军、刘洋分别从课程教育、大赛活动、个体咨询、职业培训、生涯讲座、师资培训等方面对学校职业生涯规划与指导发展体系进行了介绍，并对正在开展的“十个一”教育养成活动方案制定和完善工作进行了说明。
会上，各学院教学副院长对人才培养方案修订、大学先修课程建设等方面存在的问题进行了交流和讨论。
