电子科大19位专家入选教育部新一届教指委

　　近日，2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在北京召开。我校共有19位专家入选新一届教育部教指委，其中，朱宏教授、黄廷祝教授分别被聘为实验室建设与实验教学指导委员会、大学数学课程教学指导委员会副主任委员。我校入选本届教育部教指委人数较上一届增加8人，入选的委员会涉及综合、理、工、管、文、法等多个学科门类。

据了解，新一届教指委经严格审查最终遴选出委员5550人。本届教指委覆盖全，共设111个教指委和40个分教指委，其中111个教指委涵盖了2个综合类、109个专业类或课程类；水平高，集中了高等教育方面最权威的专家，有国家教学名师124人、院士103人、长江学者308人。

教育部党组书记、部长陈宝生在新一届教指委成立大会上强调，本科教育居于人才培养的核心地位、教育教学的重要地位。要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，聚焦“培养人”这一根本使命，把全面振兴本科教育作为新时代高等教育改革发展的核心任务，把立德树人贯穿人才培养全过程作为全面振兴本科的第一要务，牢牢抓住“教”这个核心，紧紧抓好“学”这个根本，切实抓住“创”这个关键，加快构建高水平人才培养体系，全面提高人才培养能力。他希望新一届教指委增强荣誉感、使命感、方位感、紧迫感，为努力实现本科教育全面振兴，实现高等教育内涵式发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

　　教育部党组成员、副部长林蕙青宣读了《教育部关于成立2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会的通知》。林蕙青强调，新一届教指委要为推动高等教育改革发展、全面提高人才培养质量发挥好参谋咨询、指导引领、凝聚队伍、监督推动重要作用。要抓好全国教育大会精神的学习贯彻落实，指导高校抓好教学秩序大整顿，抓好本科专业类教学质量国家标准落地生根，指导高校抓好专业内涵建设，抓好建设“金课”、淘汰“水课”，抓好教材编写和使用，抓好教师教书育人，抓好学生刻苦学习。

　　近年来，学校采取一系列措施加强本科教育，通过构建高水平人才培养体系，不断提高人才培养能力。学校在本科人才培养方面的举措与成效多次被人民日报、中国教育报、中国科学报、新华网、人民网等权威媒体报道。学校先后承办教育部审核评估研讨培训会、第三届中国高等工程教育峰会、相关专业教学指导委员会工作会议等全国性重要会议，并在中国大学教学论坛、中国一流课程与教材建设研讨会、全国高等学校教育创新校企合作推进会、教育部新工科建设研讨会、中国高校学科竞赛排行榜和千生计划新闻发布会等全国重要会议上发出“成电声音”。我校此次入选教育部教指委人数的大幅提升，意味着学校本科人才培养知名度与影响力的提升，也充分体现了教育部对成电本科教育和人才培养所取得成绩的认可。学校将继续大力推进一流本科教育建设，全面振兴本科教育。