【大学习大讨论大调研】以主人翁姿态赢取“审核评估”全面胜利
今年10月14-18日，教育部将对我校本科教学工作开展审核评估，这是学校建设发展史上又一具有里程碑意义的大事。它既是对学校近年来本科教学工作、本科人才培养质量全面、深入的诊断和把脉，又是对学校综合实力、办学水平的一次全面考察和评价，也是深入总结办学经验、查找存在问题和促进学校事业健康发展的良好契机，更是推动学校内涵发展、特色发展和创新发展的强大引擎。学校近期召开了审核评估动员会，对迎评促建工作作出详细部署。近500名参会人员，不仅认真学习了陈永灿校长和尚丽平副校长的专题报告以及国家关于深化教育体制机制改革、新时代教师队伍建设改革、高校创新创业教育改革、教育部有关本科教学评估等政策文件精神，还分组展开热烈讨论，凝心聚力，达成共识。会上校党委书记庄天慧的总结讲话更是鼓舞人心，催人奋进。
学校建校66年来，几代师生怀着对高等教育事业的忠诚与热爱，发扬“艰苦奋斗、拼搏创新”的西南科大精神，坚持育才为本，质量为基，强化内涵发展，探索出了一条本科人才培养质量持续提升之路，开创了“学生成才、教师成长、学校成名”的教育教学办学格局。学校1997年通过本科教学合格评估，1998年获批硕士学位授予权单位，2007年通过本科教学工作水平评估，2013年获批博士授予权建设单位。自2012年学校本科教育教学工作会以来，学校筑牢“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的立德树人理念，以更新教育思想观念为先导，以创新人才培养模式为主体，以提高教师教育教学能力为支撑，以健全质量保障体系为保证，进一步巩固本科人才培养的基础地位，深化教育教学改革，全面构建特色鲜明的高水平大学本科人才培养体系。
审核评估是国家新时期“五位一体”评估制度的一种新型评估模式，强调在国家标准之上，由同行专家审核高校自己设定的人才培养目标是否达成，培养效果如何，旨在推进人才培养多样化，强调高校的办学自主权。这样的“自我检阅”，更需要我们以主人翁的奋斗姿态，全力以赴投入到审核评估工作中去，人人关心、人人参与，人人为审核评估做贡献，以最优异的成绩、最好的精神状态、最优美的育人环境，实现好审核评估预期目标。我们要将使命和责任转化为动力，强化质量立校意识，紧紧围绕提高本科教育教学质量这一主线，不忘初心，团结奋进，从我做起，扎实工作，为建设特色鲜明的高水平大学而努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献西南科大力量。（郭鸿雁 编辑）
