[云南]云南旅游培训工作创新发展的新举措

　　在建设云南旅游强省的过程中，“旅游人才”无疑是云南旅游产业更好更快发展的创新力量，更是云南旅游产业持续发展的智力支撑。然而，云南省旅游人才培训培养体系建设因起步较晚、资金投入较少等因素，致使旅游教育培训管理系统和旅游从业人员考试管理系统的建设相较于云南“旅游强省”建设的步伐滞后了很多，远远不能满足信息化时代大规模、高规格的旅游人才教育、培训、考试工作需求。

　　根据《中共云南省委 云南省人民政府关于建设旅游强省的实施意见》中“人才强旅”战略要求;必须转变观念，创新培训模式，整合培训资源，借助现代信息化手段构建旅游立体教育培训体系，加强我省旅游教育培训、考试信息化管理水平，提升旅游教育培训质量，扩大旅游培训规模，真正建设一支思想好、业务精、效能高的旅游人才队伍，使旅游人才在数量、质量和结构上都能满足建设旅游强省的目标要求。为此，在各级领导的高度重视和支持下，经过近一年的多方努力和认真筹备，云南省旅游教育培训信息化平台建设工作近期已正式拉开帷幕，方便快捷的现代信息化旅游教育培训管理平台即将建成开通。据悉，云南省旅游教育培训信息化平台内容全面，功能完善，将分为两期建设，具体为：2014年11月至2015年5月为第一期建设周期，主要工作是打造网上旅游培训平台，全面提供网站及微信等各类公共服务功能。2015年6月至2015年12月为第二期建设周期，主要工作是建设云南旅游培训信息共享交换系统，形成完善的云南省旅游培训信息化体系。

　　目前，第一期建设周期中的云南旅游在线学习系统、云南旅游培训信息服务系统即将完工。建成后的两个系统将充分满足智慧旅游下的在线学习、考试、相关数据分析、培训管理工作效率提高等综合功能，整个旅游培训工作将呈现出全新的面貌。

　　教学方式“新”。云南省旅游教育培训信息化平台——云南旅游在线学习系统将一改往日较为单一的课堂讲授式培训方法，集多媒体视听、FLASH动画、背景音乐等为一体，整体教学风格凸现“轻松”的特点。此外，教学采用“必修课+选修课+随堂测试”的方式进行，除“必修课”学习，获得相应学分外，参训学员可根据个人的喜好，自主选择感兴趣的课件进行学习，加上“随堂测试”检测功能对参训学员知识结构的补充和完善，教学方式呈现个性化教学、个性化学习相结合的方式，为自主学习提供了现实有效的实现途径。

　　学习方式“新”。云南省旅游教育培训信息化平台——云南旅游在线学习系统打破了时间和空间对于参训学员的限制。学员可根据自身的实际情况自主选择学习时间和学习地点，在学习方式上最直接地体现了主动学习和自主选择的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

　　学习课件“新”。云南省旅游教育培训信息化平台——云南旅游在线学习系统将充分发挥互联网“互联”、“互动”、“整合资源”的优势，将课件选取的范围从省内拓展到省外、乃至国外。今后，云南的学员将有更多的机会领略到更多名师名家的风采，接触到更多国内外先进的旅游业相关知识。

　　管理方式“新”。云南省旅游教育培训信息化平台——云南旅游在线学习系统具有自动管理和远程互动处理的功能，参训学员的咨询、报名、交费、选课、查询、学分管理、学习测试、考试、成绩统计等管理工作，都可以通过网络远程交互的方式完成，使得旅游教育培训管理工作的效率“更上一层楼”。同时，通过技术创新，利用后台数据管理系统，与省、内外旅游企业保持密切联系和交流，获取相关信息和数据，随时掌握旅游人才需求特征与动态，使旅游人才的培养与市场高度接轨，增强旅游人才的市场适应性和可用性，以进一步提高旅游人才培养的综合效果。

　　培训效果“新”。该“平台”建设投入运行后，能在省内外乃至国外实现更多更大的旅游教育培训资源整合，充分运用现代信息技术实现流程优化、效率提升和质量提高等功能，能大大简化旅游人才培训、考试程序和操作过程，同时节约培训、考试成本，并使全省旅游从业人员和旅游管理人员的培训学习面向纵深发展，扩大培训覆盖面，提高培训质量和效果，助推我省旅游产业快步发展。