与世界同步 以创新树高职教改标杆

27.02.2015  19:41
——四川科技职业学院2015以创新教学模式推动教育改革
        四川科技职业学院网讯     1月8日,学校召开了关于教学事业部管理改革的会议,校党委书记、校长陈宇在会中指出,去年9月,又有数千位新生加入川科,充分证明了学生与社会对学校的满意度,我们更应该思考如何让学生享受到更优质的教学条件,服务于社会。陈校长强调,国务院近几年一直非常重视远程教育的推广,实际上,优质教育资源如何公平化?用传统的方式难以达到,线上教育才能达到优质资源的真正公平分享,它是未来教育的核心技术,是教育发展的大趋势。我们要跟上时代、放开思路,跳出原来的教学方式,站在服务学生与社会角度,令线上教育改革在校强行推进、逐步展开,让川科学子在我们搭建的由全世界优质资源构成的共享平台上。充分享受国内外名师授课的优质教育。     在线教育的模式,特别为那些有超强学习欲望的新时代学生们提供了前所未有的机会和帮助。学校将借鉴国外先进教育模式,线上教育游戏化,真正契合学生需求的资源,从“要我学”到“我要学”,学校也将进一步着力强化资源建设、以质量树品牌,以证书的含金量来赢得更多学生与社会的认可。     陈宇校长同时强调,川科老师们也要积极思考,在线上教育的浪潮下寻求教师新价值,他指出,开展翻转课堂(反转课堂式教学模式),老师将更多作为教学组织者、答疑与辅导者。解决学生在线上学习中遇到的困难疑惑,并在课堂上交流;而对于我校众多的实训课,要求每位老师都应是“双师型”,是该领域的专业人士,了解社会需求,拥有最新的工业理论与应用技术。能够传授具体且实用的技能,与学生交流,以便从根本上保证教师服务实训课程的质量和教学效果。选择川科的学生的初衷并不仅仅只为了拿文凭,学生们更希望能够真正学到本领,成为技术与实干人才!     会上,学校分管教学工作的梁桂川副校长强调了教学事业部的职能重要性,并结合全球教育发展趋势,宣布了《关于教学事业部岗位设置及人员调整的通知》(川科人字[2015] 1号),将教学事业部分设五个科:课程与实训管理科、学籍与考务科、教学资源科、质控与评估科与在线教育科。梁教授指出:我们正经历着一场教育革命,社会要进步与发展就必须是一个“知识型社会”。近年来,为了主动适应新时期各方面要求与国内实行的“两个根本转变”,在全国范围内,日益广泛、深入地开展着一场以培养高素质人才为目标和以强调人本价值观为重点的教育思想大讨论。为了迎接知识经济社会的到来,党中央特别强调创新精神,教育改革已经成为中国的一个核心问题。学校要主动迎接这次教育革命,大力发展在线教育,重视实践实训工作,培养适应经济新常态的新时代人才。     创新,一直是川科精神的灵魂,站在时代浪潮之巅思考是川科迅速发展的不竭动力。 图为国外高校在线教育课堂