一张图看懂校长工作报告
王清远校长在“两代会”上所作校长工作报告概要：
2013年，学校党政领导班子以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会、省市党代会精神，牢牢把握立德树人根本使命，团结带领全校师生员工坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，深入实施“十二五”发展规划，全面构建科学发展机制，推动学校事业“提质升位”，较好地完成了全年目标任务，学校整体办学实力进一步提升。
一、 学校正式成为硕士学位授予权单位，学科建设取得突破
二、 “1315”人才工程大力推进，人才队伍建设成效明显
三、 教学成果奖申报获得重大突破，人才培养质量得到提高
四、 科技平台立项建设工作取得历史最好成绩。科学研究能力和服务成都发展能力进一步提升
五、 拓展领域、提升平台，对外合作与交流取得新成绩
六、 以新校区建设为重点的学校基础设施建设有序推进
七、 完成三期房建设、提高收入水平，各项民生工程顺利推进
八、加强内部管理，保障学校发展
九、深入开展党的群众路线教育实践活动和中国梦主题教育活动，党的建设设科学化水平不断提高
2014年，学校党政工作全面落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，坚持内涵式发展道路，深化教育体制综合改革，始终围绕高素质应用型人才培养这一中心工作，深入实施人才强校和服务成都发展两大战略，重点做好深化人才培养机制改革与创新、促进学生全面成长、提高学科建设水平、深化国际合作与交流、提高内部治理能力和推进新校区建设六个方面的工作，不断提高党的建设科学化水平，形成推动学校事业发展迈入第三次创业新时期的良好开局，努力办出特色，为早日建成国内知名城市型综合大学奠定基础，为成都发展作出更大贡献。
各部门按学校2014年党政工作要点工作要求，狠抓落实，各项任务完成良好。
在思想政治和党的建设方面 ，2014年，学校党委提出“第三次创业”的新目标。在全校范围内掀起了“第三次创业”大讨论的高潮。通过思想动员和舆论引导，全校师生围绕地方高校内涵发展的内容、途径、方法及大学文化建设这些深层次的问题进行深入讨论。以办好大学的理念统一思想，凝聚力量。
在人才队伍建设方面 ，学校完成四川省学术和技术带头人及后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、国务院特殊津贴人员、国家百千万人才工程人选等各类高层次人才申报28人次；采取一系列举措提高人才队伍建设水平。制定或修订人才队伍建设方面的制度，如“青年教师博士化”工程实施办法、“1315”人才建设工程制度、教职工进修学习管理办法等。2014年，我校获得计算机科学与技术、生物学、教育学三个学科教授（研究员）任职资格学科评议权，这是我校首次取得教授（研究员）任职资格学科评议权。
在科研和服务地方发展方面 ，由我校作为第二主持单位完成的项目“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”获得国家科技进步二等奖，这也是我校首次获得国家科技进步奖。 “新抗生素创制及产业化协同创新中心”被认定为第二批四川2011协同创新中心培育基地，成为四川省拟建立的50家协同创新中心之一。在国家级项目申报上，今年我校获4项国家自科基金（青年基金）立项，3项国家社科基金立项（其中国家社科基金艺术学项目四川高校仅获得5项立项，四川大学1项，四川师范大学和西南民族大学各1项，我校获得其中2项）。校级协同创新中心已制定相关制度，并完成申报。科技项目立项稳步增长，科研经费与去年同期基本持平。科技成果取得重大突破。学校积极构建服务地方工作机制，完成了成都学院（成都大学）服务成都发展战略实施意见和科技成果转化管理办法的起草与修订工作。积极争取市科技局关于校院地协同创新工程政策和资金支持，与锦江区签约校地共建协同创新科技产业园示范区。成都大学新闻学院院务委员会成立。学校附属医院以实施“优质服务年主题活动”和“外科手术综合大楼改扩建项目”两大工程，进一步强化服务意识、提高服务能力，改善就医条件。
在人才培养方面， 学校新增农业推广硕士和艺术硕士两个专业学位授权学科点，研究生教育类型由现有的学术型硕士培养扩展至学术型和专业型硕士培养并存，从单纯的医学学科拓展至医学、工学和人文学科三个学科类。顺利完成了以成都学院名义首批研究生招生准备工作，并逐步建立和完善研究生管理制度，学校教学成果取得较好成绩，毕业生就业工作再获佳绩。学生在四川省第七届大学生艺术节现场展演、第五届中国大学生服务外包创新创业大赛、全国全民健身操舞大赛等活动中，参赛获奖情况取得历史性突破。
在内部管理改革和基础设施建设方面， 学校的财务整体支出绩效得到了市财政局的高度评价和充分肯定。在首次绩效评价中，全市78个项目总平均分为91分，成都大学得分95.01分，名列成都市教、科、文系统第一名。川抗所深度融入学校，各项工作有序开展。学校三阶段A区建设步入正轨。三阶段B区教学楼群和图书馆的规划方案已得到学校和相关部门的初步确认。三号实训楼建设任务在5月基本结束。
为加快学校发展，2014年暑期前后学校进一步明确了发展目标：未来十年，学校将通过优化结构、重点突破；整体推进、跨越发展；继续推进，稳步前行三步发展规划，力争将成都大学建设成与成都市城市发展相匹配的综合性大学。“十年跨越三步走”的规划，为学校科学发展勾画更新更宏伟的蓝图。
要实现以上目标，今后学校将长期重点抓好以下两项工作：
一是加强校园文化建设工作。 积极构建有利于人才培养、教师发展和服务地方的制度文化；在校园景观等物质文化以及活动文化上有大呈现新突破，提升学校文化软实力，扩大学校的社会影响力。
二是加强人才队伍与共享资源平台建设 。建设一支专职优秀青年科研队伍、一栋共享资源的高水平科研大楼、一批特色的协同创新中心、一批重要交叉科研中心、形成一批前沿或重大科研方向。在人才、条件、基础设施等方面加大投入，提升科研整体水平，提升学校对地方经济社会发展的贡献度。
同时，学校将继续做好以下几项工作。
一是深入推进人才强校战略， 坚持育引并举，不断优化人才队伍结构。坚持优秀、多元、高标准引进人才。形成高端人才引领+青年人才成长+体制机制创新的跨越式发展途径。坚持科学规划，按需引进，优中选优，全力推动。按更加注重青年人才、更加注重高端引领、更加注重国际化、更加注重机制创新、更加注重人性化、规范化、信息化的原则做好人才人事工作。
二是凝练核心的人才培养理念， 构建高素质应用人才培养体系，坚持四位一体的人才培养方式，推进大专业平台人才培养模式改革与创新，做好学生发展与素质提升工程，为学生提供更多优质资源、更多选择。在研究生培养上拓宽渠道，整合资源，打造成大研究生培养特色和优势。
三是加强平台与团队建设， 以高等研究院、学科交叉研究中心、特聘人才等为抓手,形成团队合力，推进学校整体实力的提升。
2014年是党和国家全面深化改革元年，是学校第三次创业的起步之年，我们的工作既要着眼目前，完成学校年度目标任务，更要着眼未来，奠基学校的长期发展。各位工会、教代会代表，要发挥代表影响力，带动更广大教职员工，凝心聚力，群策群力，为学校加快发展、科学发展贡献更大力量！
（制图 魏裔龙 编辑 练丰丽 责编 周小骥）
