暂定五年 “一市一县”结对提升彝区幼教质量

　　我省10市对口支援凉山彝区学前教育启动

　　帮助优化幼教点布局、提高管理水平、提升队伍素质、提高教育质量、改善办园条件

　　对口帮扶工作暂定五年，根据后续情况决定是否续约

　　本报讯（记者 钟美兰）1月7日，凉山州甘洛县新市坝镇木古足村幼教点，汉语辅导员阿呷铁石正在教孩子认数字。“与很多幼儿园比，我们教学经验还比较缺乏。如何教好孩子，让他们学好普通话？这其中大有学问，希望可以接受相关培训。”阿呷铁石说。

　　阿呷铁石的愿望即将变成现实。记者1月8日从凉山州教育局获悉，成都等10个内地市对口支援凉山彝区学前教育工作日前启动。10个市为成都、德阳、绵阳、遂宁、宜宾、泸州、自贡、眉山、资阳、内江，将为凉山10个彝区县提供对口帮扶。

　　语言障碍导致的学业困境，是彝区学生辍学率较高的重要原因。为了攻克彝区孩子义务教育阶段前的语言关，去年10月起，凉山州启动“一村一幼”建设，在彝区10县分别建设10个以上幼教点。幼教点的教室来自村委活动室或者闲置的村小教室，幼教点辅导员则面向社会招聘。由于汉语辅导员所需人员多，不少辅导员并不是幼师专业毕业，教学能力普遍不高。为了提高这些幼教点和农村幼儿园教师的教学质量，我省通过“一市一县”结对帮扶工作，促进大小凉山彝区学前教育健康、科学、持续发展。

　　这项工作以帮助受援地学前教育加快发展为目的，主要帮助优化幼教点布局、提高管理水平、提升队伍素质、提高教育质量、改善办园条件。10个内地市可根据本市发展学前教育的经验，结合受援县的实际情况，自行选择形式多样的帮扶措施，如开展教学观摩、业务培训、送教下乡、物资捐赠等活动。

　　据凉山州教育局民教科负责人介绍，支援方可以派出幼儿园管理人员到受援方农村幼儿园指导交流，凉山州农村幼儿园也可以派人到支援方幼儿园挂职锻炼学习。对口帮扶工作暂定五年，根据后续情况决定是否续约。

　　据了解，凉山州彝区10县计划今年秋季开办幼教点2197个，开设3468个班，招收幼儿9.2万名，选聘辅导员6936人。截至去年年底，已开办幼教点823个，开设1008个班，招收幼儿3.5万名，选聘辅导员2016人。