2014高考最后三个月：九科复习备考技巧及策略
在考前的最后90天，考生如何更好地复习、提高效率？高分网高考频道小编为高考生总结归纳了2014年高考最后三个月九科复习备考技巧及策略，希望为考生们提供服务。
语文：
多看多想 写几篇作文范文
●江西师大附中 罗时来老师
这段时间的首要任务是做好归类总结工作，以前是“把书读厚”，现在要“把书读薄”。同时适当做一些试卷，学会答题规范，对各种题型考查的知识点、得分点、解题法、答题陷阱等都要了然于胸。作文要做好素材的准备，平时多看、多思考，从作文内容、语言、体裁上寻找自己的特色，写几篇成功的范文，尽量做到观点明确化、结构立体化、语言优美化、说理思辨化，最少三周要写一篇作文。考生还可以与三四名同学组成一个学习小组，互相提问，看看大家对知识点的归类有什么不同，互相取长补短。
数学：
限时精做试卷 确保“考后满分”
●南昌八一中学 高木珍老师
这段时间的数学复习要以提高解题能力和查漏补缺为主,做到“题型归类，解法归类，解题步骤清晰”。考生必须要精做训练，一周做1-2张试卷，形成快捷、准确的解题思路和技巧。尤其需要注意的是，一定要坚持限时训练，按照高考的时间限定来做试卷。
目前这一阶段的复习，最忌讳的就是对自己要求不严，一些考生觉得自己出现了“瓶颈”，成绩很难再上去了，进而丧失了信心，还有一些同学对许多问题仍停留在一知半解上。通过接下来一段时间的复习，对于做错的题目一定要进行订正，找出错误原因所在，做到“考后满分”，确保下次不再出错，通过做题对知识点进行网格化排查，不要出现知识盲点。
英语：
读懂每段材料里的小故事
●南昌外国语学校 王志军老师
今年高考英语的词汇量有所增加，考生可以把这些增加的词汇打印下来，有空就多看几遍，理解单词含义、用法即可，不必强记。在完形填空方面，建议考生多阅读新鲜的材料，不要追求做题量，而是要认真读懂每一篇小故事。除老师布置的作业和练习卷外，每两天精做1篇完形填空、2篇阅读理解就足够了，保持自己的答题感觉。今年高考英语对语法错误的扣分将加大，考生在平时的训练中，就要养成打好草稿、检查后再在试卷上答题的习惯。在听力训练方面，1-2天内，可以精做一次听力题，一题一题地听，实在听不懂的就看原文，这样虽然花的时间多一些，但有助于帮助自己真正理解题目。
