同舟共济 携手前行 共创双一流——记西南交通大学青年教职工跨学科学术交流活动
为更好的搭建青年教师思想交流、科研探讨、成果共享的平台，促进青年教师在治学态度、科学思维、学术道德、科研水平等方面提高修养，提升青年教职工的团队素质能力，助推我校“双一流”建设。2018年11月22日，由西南交通大学工会联合党委组织部（人才工作办公室）、校团委、教代会青年教职工委员会举办的西南交通大学青年教职工跨学科学术交流活动成功举行。
出席本次活动的领导有学校党委副书记、峨眉校区党委书记晏启鹏，校工会主席阎开印，校工会兼职副主席陈光教授，校教务处处长、校青工委委员崔凯教授，党委组织部、人才办公室主任吴坚，校工会副主席盛鹏。本次学术交流活动由校工会副主席盛鹏主持。
此次活动共分为两个阶段，第一阶段是在犀浦校区综合楼148会议室举行青年教职工跨学科学术交流活动，第二阶段是在都江堰三郎镇素质拓展基地开展青年教职工团队协作素质拓展活动。
首先，晏书记表示学校举办此次活动意义非凡，这不仅能使每一个参与者激发灵感，探寻合作机会，还能提高其语言表达能力，同时还可以使参与者接触到不同的词汇和观点，而这些概念和观点也许将会影响每一个人对自己工作的思考。晏书记还结合自己的亲身经历向在座青年教职工提出三点希望：一、正确认识教书育人是作为老师的坚持，教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，
这“三传三塑”是古代哲人先贤教书育人思想的概括总结，也是新时代广大教师时代使命的最新表述；二、跨学科交流是增长本领的有效途径。其中最重要的就是学习的本领。晏书记提到党的十八大报告中，习总书记向全党号召，增强全党的本领，其中包括学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。其中提到的第一个本领就是增强学习的本领。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来；三、正确把握交流学习的两个基本点。一是虚心，二是恒心。做到虚心很不容易，若老师做不到，也未必能让学生做到。晏书记引用明代杨继盛的诗句“遇事虚怀观一是,与人和气察群言”，号召所有青年教职工待人处事要虚怀若谷，心气和平，广泛采纳群众意见，哪怕他们只有一点是正确的也要看到。
最后晏书记希望大家在下午的素质拓展活动中，增进友谊，永葆年轻心态和虚心姿态。
接下来，分别由两位教授来做分享与交流。首先为我们带来的是陈光教授的“科技发展与学科交叉融合-——与青年教师恳谈”的精彩报告。陈光教授，博士生导师，曾任公共管理学院院长，现校工会兼职副主席，四川省委省政府决策咨询委员会成员、成都市科学技术协会副主席、中国科学与科技政策研究会理事等，曾获全国高等院校优秀青年教师等。陈光教授从人类文明演进为我们介绍了现代科学技术的两个发展趋势：分化与交叉。从计算机到人工智能来说明中国智慧与现代科学，还通过分析解释《周易》中的科学与哲学告诉大家要在差异中把握世界。接着陈光教授从学科交叉与现代教育、学科交叉几种研究类型进一步向我们陈述学科交叉的重要性，还以中美贸易战为例给我们介绍了学科交叉的必要性和紧迫性。最后陈光教授以跨学科团队为例提出实践、问题与思考三个方向供大家思考和学习。
紧接着是由崔凯教授为我们带来题为“新工科人才培养与案例研究”的分享与交流。崔凯教授是我校教务处处长，先后在山东建筑大学获得学士学位，巴黎东大、法国巴黎中央理工大学获得硕士学位，法国巴黎高科农艺科学学院获得博士学位，曾担任我校土木工程学院院长助理、副院长、学校研究生院副院长。崔凯教授分别从工程教育的问题与挑战、什么是新工科、如何建设新工科、案例研究四个方面向我们介绍了新工科建设的必要性、新工科的内涵与分类、建设新工科的方法等。提出一些问题引人深思。
两位教授精彩的分享和交流后，由校工会阎开印主席做工会的青年工作汇报。阎主席首先感谢前两位教授的清晰、透彻、精彩额演讲，提到随着十九大的提出，中国进入新的时代，我们得高等教育也进入了一个新的起点，通过去年教育的统计报告，中国与美国对比，中国大学生教育的人数将远超美国，再来谈一谈中美贸易战，其实也就是人才之争。从学校角度来看，青年教职工是一支有力的力量，它决定着西南交大发展的未来，因此推动青工委的工作，包括此次青年教职工跨学科交流活动，具有重要意义。希望大家通过上午下午的交流和素质拓展，做到真正学术交流，知识的碰撞。预祝大家在此次活动中都有不同成都的收获。
最后工会盛主席对此次交流活动做了总结陈述，“学术交流的最终目的是使科学信息、思想、观点得到最佳的融合。正如，你有一个思想、我有一个思想，交流后我们就有了两个思想；系统科学有交流信息、开阔视野、掌握新知的作用” 。
学术可以启迪智慧，有利于创造能力的培养，丰富和创新学术思想。拥有自主创新能力的科技新型人才，从根本上实现了我校综合能力的腾飞目标，为我校“双一流”建设贡献自己的力量。
