我校师生参与最高人民检察院组织编写的《未成年人保护法律全书》出版发行
整个创作团队前后历时10个月，创作完成了《全书》的《序章》《政府保护篇》《司法保护篇》《学校保护篇》《家庭保护篇》《网络保护篇》《社会保护》《自觉守法篇》八个篇章，近400页的插图创作和全书的编辑排版工作调整。
最高检党组书记、检察长张军出席未成年人保护“两法”一周年座谈会
《全书》的编撰座谈会于去年3月在中国检查官学院召开，中国-东盟艺术学院副院长兼影视与动画学院执行院长郭道荣、影视与动画学院动画系主任余洪分别在座谈会上介绍了我校关于《未成年人法律保护全书》插图绘编的创作思路和工作计划。国内多家文化艺术创作机构参与《未成年人法律保护全书》样章的创作，在半年多时间里，影视与动画学院先后有20多名动画系的教师和研究生参与创作，经过反复研究、多次修改后提交样章定稿，最终得到最高人民检察院的认同，确定该书全部插图均由我校师生创作。由于在执行该项目的同时，师生还有教学和学习任务，最高人民检察院还组织了来自全国各地的30余位未检检察官负责文字部分，与我校师生共同现场办公完成编撰创作工作。
师生创作现场
《全书》以习近平法治思想为灵魂，以新修订的未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点，以家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”为主线，以孩子为主体、以未成年人的视角，为读者呈现了363个法治知识点，1000多幅手绘彩色插图，涵盖了未成年人从出生到成年前的各个阶段，是一本图文并茂、百科式的未成年人法治教育用书。为便于读者阅读，《全书》在每篇篇首均配有思维导图，通过三级词条的前后呼应、导图串联、情景插图与元素插图相结合，将全部知识点进行“点线面”逻辑贯穿，形成未成年人保护法律知识网络体系。
《全书》致力于儿童友好，用真实案件改编的30个情景案例故事激发孩子的求知欲，引导、帮助孩子于书中找寻解决问题的方法；在30余处插入二维码，扫码观看生动有趣的法治类短视频、微动漫、皮影戏、典型案例等，延伸孩子的阅读广度，拓展学习深度；各章最后还设有“找错误”环节，全书后附法律知识闯关游戏，打造沉浸式的阅读与学习体验。
编辑：肖乃田 责编：李洁