空间大变脸 文化大提升 师范学院出“奇招”
本网消息（文/旻旻 图/秦逸飞 全琳 旻旻）随着校园文化建设的深入推进，成都大学各学院也紧锣密鼓的开展了学院文化建设，呈现出竞相发展，各具特色的态势。通过空间打造、文化提升，促进管理思想不断革新。
经过一个暑假，位于第八教学楼的师范学院空间大变脸，学院把学环境改造纳入学院整体文化建设、专业发展和学科建设体系进行总体规划，统筹推进，最终形成历史文化和发展成果展示区、教学科研和行政区、专业资源和教学区、师生书画作品展示区、师生事务中心、实验教学中心等功能区，使第八教学楼最终整体呈现出具有学院特色、师范特点、“雅”、“特”兼具的建设样本。
“最大的特色和亮点就在把空间环境改造工程纳入学院整体文化建设、专业发展和学科建设体系进行总体规划，既实现环境育人，又将学院专业和学科建设落脚在有形的空间，让学院形象变得具体可感。”“为更好地展示学院形象特质，学院梳理各方面外显文化元素，运用‘布展’的形式，将学院的历史文化、学术成果、专业发展错落有致地分布在八教楼的各楼层。”师范学院院长刘先强和党委书记肖红介绍说。
历史文化和发展成果展示区
沿着八教前“人梯春蚕”雕塑旁的台阶拾级而上，首先映入眼帘的是门厅外颇有历史感的“历史足音”。黑灰色的墙面上镶嵌着古铜色的时间节点铭牌，寓意学院一路走来的各种辉煌成就；进入门厅，左边绿色的导视牌制作精美，让来宾对学院办公布局有一个整体了解，翠绿色则给人一种生命活力感。这里有着从历史走向现实的意蕴。
从历史走向现实
门厅一角
英才名流
推开明亮的玻璃大门，进入大厅，银色的学院LOGE组合呈现在院名墙，庄重大气。院名墙向右，是学院简介、师资队伍、科研团队、专业介绍和优秀校友照片；院名墙向左，电梯两边墙面，展示了6位在全国知名和有影响的杰出校友，彰显出学院厚重的历史积淀。
教学科研和行政区
学院的科研和行政中心集中在八层。学术厅、专家工作室、学科建设办公室、教授工作室、专家团队工作室一应俱全，为学院科学研究、专业建设发展提供物理空间支持。同时，为更好的服务教学科研，学院办公室和院领导办公室也集中在这层。
学院学术厅
专家工作室
团队工作室
专业资源中心和教学区
专业资源中心和教师休息室位于七层。这里窗明几净、提供免费茶饮、咖啡，WIFI覆盖，宁静而雅致。师生可以在这里查阅研读专业资料，学习和休息。四个教学系和课程群工作室则分别在三、四、五、六层，形成“一层一系”的空间格局，每层楼均展示教学系的专业特色文化。
俯瞰校园景致的教师休息室
教学系工作室
师生事务中心和学生活动空间
一层是师生事务中心和学生活动空间。学院学工办、教务办在此集中办公，最大程度方便师生办理各种事务。宽敞的空间便于师生交谈、举行小型活动、会议等。
事务中心外的开放空地是学生活动空间，是学生课余活动和师生驻足休息、交流的好去处。外墙展示了众多历年来优秀校友，群星璀璨。一个巨大的金属质地的学院LOGE高悬，院徽由盾牌、师范学院英文首字母“CTCDU”和小篆的“教”字组成。篆书的“教”中执教鞭的师者和小孩象形彰显学院教育“以文化人”的本意，涵蓄丰厚的学养和修养，盾牌深入土壤，寓意教育要深入实践，走向一线。
师生“悦读”小花园
师生书画作品在楼道中展示
实验教学中心
师范学院的实践教学体系历来享有盛名，四川学前教学省级实验示范中心就落户学院。学院在成都市拥有120多家高品质实践和实习基地，学院自身的实验室更是蜚声西南甚至全国。目前学院正在积极准备申报“学前教育国家级实验教学示范中心”。
实施齐备的学生技能训练中心
特色鲜明的实验室
《师范学院文化建设实施方案》显示，学院除了注重空间环境建设外，还通过加强“两微一网”、学院宣传片及相关文化产品的设计和推广，形象地展示学院特色文化；通过举办学术讲座、学术研讨会等文化活动，打造特色鲜明的学院文化；加强学院学科、教学、科研、师资建设，通过实施“大学生全面素质教育工程”、“师德建设工程”，建设优良的院风、教风、学风。
移步换景，师范学院精心设计打造的各种主题空间，让人深深体味到了教师教育的内涵和架构。浸润之间，学生的教育情怀不禁根植心间。
（编辑 闵秀玲 责编 周小骥）
