到2020年，支持1所以上高校进入世界一流大学建设行列；10个左右学科接近或达到世界先进学科水平
  到2030年，重点建设高水平大学15所左右，30个以上学科进入世界一流学科行列
  到本世纪中叶，一流大学和一流学科数量及实力进入全国前列，建成高等教育强省
  《四川省人民政府关于统筹推进一流大学和一流学科建设的实施意见》于近日出台，明确我省“双一流”建设的目标、原则和任务。到2030年，我省有特色高水平高校和优势学科专业群建设将达到国内领先水平，重点建设高水平大学15所左右。
  建设目标分三阶段
  《意见》提出，到2020年，具备一定实力、有条件的高校进入国家一流、冲击世界一流；形成一批国内优势学科，若干学科进入世界一流学科行列。支持1所以上高校进入世界一流大学建设行列；10个左右学科接近或达到世界先进学科水平；重点建设200个左右本科应用型示范专业、100个左右高职重点专业。
  到2030年，30个以上学科进入世界一流学科行列，100个左右优势学科具有全国影响力和竞争力，120个左右特色学科紧密契合并重点支撑四川产业结构升级、创新发展重大需求，依托50个左右学科重点建设新型高端智库；重点建设本专科示范（重点）专业500个左右。
  到本世纪中叶，一流大学和一流学科数量及实力进入全国前列，引领带动全省高等教育整体实力大幅提升，建成高等教育强省。
  开放竞争，动态调整
  我省“双一流”建设的原则是坚持服务导向，坚持突出重点，坚持开放竞争，坚持统筹推进。要结合经济社会发展需求和基础条件，系统设计、分类建设、分步实施、分阶段实现，引导高校突出学科办学优势和建设重点，分层分类差别化发展，带动全省高等教育整体提升。
  “双一流”建设实行开放竞争、重点支持、动态调整。首期建设从2016年开始，每5年一个建设周期。要建立建设高校和建设学科有进有出动态调整机制。
  我省将创新支持方式，强化精准支持，综合考虑建设高校基础、学科类别及发展水平等，给予相应支持。实行省、地方、行业、社会和学校共同投入的经费保障制度。
  五项改革任务破题
  以完善内部治理为目标加快建设现代大学制度。构建党委领导、校长负责、教授治学、社会参与、依法治校的制度体系和运行机制。健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构，保障学术组织独立行使职权。
  以创新人才培养为导向构建高校分类发展体系。支持高校依据经济社会发展需求，自主调整优化研究生学科授权结构和培养类型结构；深化考试招生制度改革，自主调整优化学科专业。
  以集聚创新人才为引领推进高校人事制度改革。鼓励高校推进内设机构取消行政级别试点，管理人员实行职员制。下放高校教师职称评审权，由高校自主制订本校教师职称评审办法。扩大高校薪酬分配自主权，探索建立符合高等教育行业特点、以知识价值为导向的高校绩效工资动态调节办法。
  以服务创新驱动为宗旨完善高校科技创新制度。推进高校依法自主处置科技成果，积极推进职务科技成果权属混合所有制改革试点。高校从科技成果转化、技术开发、技术咨询、技术服务等活动和专利奖励、政府及社会组织科学技术奖励等所获经费中，给予科技人员的奖励、报酬等支出，由主管部门专项据实核增计入当年单位绩效工资总额，不作为绩效工资总额基数。
  以“放管服”改革为突破口深化管理体制机制改革。持续推进行政审批制度改革，改善高校自主办学环境。探索实施负面清单管理试点。深化管理体制改革，建立健全高校自主办学监管体系。（记者 江芸涵）

本文来源: 住房与城乡建设厅

15.11.2017  11:45